2018年“全国十佳最美孝心少年”10岁的霍培鑫:身患疾病,却不畏艰难,用乐观的心态和稚嫩的肩膀践行孝心,成为了妈妈的“小帮手”。霍培鑫的故事启示我们中学生( )
①主动锻炼个性心理品质,磨砺意志 ②提高心理承受力,增强生命的韧性
③增强自控能力,抵制诱惑 ④主动承担赡养扶助父母的法律义务
A.①③ B.①② C.②③ D.③④
九年级学生小林数学成绩一直不理想,他请数学老师帮他分析原因,数学老师批评他缺乏钻研精神,小林难过极了;但他转念一想“塞翁失马,焉知非福”,老师的评价有利于他改正缺点,提高成绩,于是破涕为笑。小林调控情绪的方法是( )
A.注意转移法 B.意志控制法 C.改变认知法 D.合理发泄法
香港青协曾分别电话访问了505名家长,调查发现,61.8%的家长透露在过去一年内曾与子女产生冲突;北京12355青少年法律与心理咨询热线每月的统计结果中,青春期亲子冲突始终高居首位。这告诉我们解决亲子冲突需要我们( )
A.学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动 B.正确认识自己,悦纳自己
C.学会和父母平等沟通,消除逆反心理 D.坚持原则,走自己认为正确的路
情景一 炎热的教室里,两位学生的手里各有半杯水。甲学生说:“可惜我只有半杯水了!”而乙学生却说:“啊,我还有半杯水!”
(1)你更喜欢情景一中哪个学生的说法?为什么?
情景二 一次小组讨论时,一位学生说:“人的情绪丰富多彩。月有阴晴圆缺,人有喜怒哀乐,情绪不需要调控。”
(2)情景二中的这位学生的观点是否正确?简述理由。
4月2日是国际“枕头大战日”,参加者在活动当天自带枕头互相击打。“大战”结束后,大家把“战地”清理干净。这种缓解压力、调节情绪的方法是
A.转移注意法 B.合理宣泄法
C.放松训练法 D.改变认知法
“德合天地,止于至善”是中华德善文化的价值追求。对崇德向善价值理念的追求是中华优秀传统文化的核心主题,中国将“德善”作为一切道德的本源。以下关于“止于至善”的说法正确的是( )
①要求我们养成自我省察的习惯 ②只要独善其身,就一定能“止于至善”
③检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己 ④通过自省和慎独,端正自己的行为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④