Question

    在12月4日国家宪法日这一天，育民中学八年级学生分组开展了以“宪法在我们身边”为主题的社会实践活动。

第一小组同学来到当地人民法院，人民法院正在举办“纪念国家宪法日”主题实践活动，全院160多名法警面向宪法庄严宣誓。

(1)探究一：请写出法院工作人员面向宪法庄严宣誓的理论依据。

第二小组的同学决定对全校学生开展一次关于“宪法知识知多少”的调查，他们搜集到了以下信息：

信息一：我国宪法第一条规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。宪法还规定了我国的国家根本制度、根本任务等。

信息二：我国反分裂国家法、未成年人保护法等法律，都特别写明“以宪法为根据制定本法”或“根据宪法制定本法”。

信息三：我国现行宪法规定，宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表三分之二以上的多数通过。

(2)探究二：请说说信息一、信息二、信息三分别说明了什么？

第三小组的学生来到当地某高中，观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。

(3)探究三：手捧宪法，心有宪法。请你以“弘扬宪法精神，增强宪法意识”为主题，向同学们发出倡议。(列出倡议书的提纲即可)

Answer

(1)①宪法是国家的根本法，治国安邦的总章程；②宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

(2)信息一说明宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。

信息二说明宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。

信息三说明宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。

(3)①学习宪法，理解宪法内容，领会宪法原则和精神。②认同宪法，理解认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。③践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则。④遵守宪法，遵守宪法和法律的相关规定。⑤维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。⑥积极宣传宪法，增强人们的宪法意识。

【解析】

（1）本题考查法院工作人员为什么要面向宪法庄严宣誓。分析材料并结合教材知识，从宪法的地位方面来回答，即国家的根本法，治国安邦的总章程，一切组织和个人的根本活动准则等。（2）本题为材料分析题，考查学生运用所学知识分析问题的能力。从信息一中可以看出体现宪法的内容，即宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。从信息二中“以宪法为根据制定本法”看出宪法与普通法律的关系以及宪法的法律地位。从信息三中宪法的修改可以看出宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。（3）本题考查如何增强宪法意识。依据教材知识，从学习宪法、认同宪法、践行宪法、遵守宪法、自觉抵制损害宪法尊严的行为、积极宣传宪法等方面来回答。