一位外国摄影家说：“生活中的一切，无非是光和影，当你看到一束光线从窗户射进，你要立即想到其阴影，两者不是独立存在的。”一位中国诗人说：“有人在阳光下，低着头只看见阴影；有人在阴影里，往远看全是阳光。”上述材料共同说明的人生道理是（ ）
A.不同国家和民族的文化是可以融为一体的
B.要用发展和全面的眼光看待自己
C.人生难免有挫折，关键是要战胜困难
D.人生总是在失败中才看到希望，在曲折中才想到成功
今年10岁的小明因父母长期在外打工而和年迈的奶奶一起生活。由于缺少父母的关爱和教育，他的性格和行为变得越来越孤僻、粗暴、厌学，经常受到同学的岐视和欺负，后来因偷窃而走上了违法的道路。材料给我们的启示是（ ）
①同学之间的人格是平等的，要互相尊重
②对待有问题的孩子，要更加宽容
③生活中我们要自立自强
④家庭、学校和社会要共同关爱留守儿童的身心健康
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
新冠肺炎从2020年1月在我国爆发后，逐步蔓延到亚洲、西欧、澳洲和北美洲等全球20多国家。我国一方面加强管控，防止扩散;另一方面加强医药科研，引进瑞德西韦进行临床试验，自主研制疫苗，尤其是中医中药在早期治疗中取得了良好疗效。我国抗击新冠肺炎的战役，得到了许多国家资金和物资的援助，也向全球许多提供人员和物资等援助。
根据上述材料，回答下列问题：
（1）新冠肺炎疫情的蔓延和国家间的援助，说明当前世界具有什么特点？
（2）为抗击疫情，我国采取防止扩散、研制药物等措施，说明中国在世界上发挥了什么作用？
（3）从我国研制和使用抗疫药物的做法中，你能悟出什么道理？
（关注法治建设推进治理现代化）
材料一：2020年2月5日，习近平主持召开中央全面依法治国委员会第三次会议并发表重要讲话。他强调，要在党中央集中统一领导下，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，从立法、执法、司法、守法各环节发力，全面提高依法防控、依法治理能力，为疫情防控工作提供有力法治保障。当前，疫情防控正处于关键时期，依法科学有序防控至关重要。疫情防控越是到最吃劲的时候，越要坚持依法防控，在法治轨道上统筹推进各项防控工作，保障疫情防控工作顺利开展。
（1）结合所学知识，谈谈上述材料体现了道德与法治哪些基本观点、道理？
材料二：江苏10岁男童路过建筑工地时被坠落的钢管砸中头部，北京一对情侣吵架竟从12楼往下扔酒瓶……治理高空抛物、坠物，必须坚持法治思维。2019年11月14日，最高人民法院印发《关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》,为有效预防和依法惩治高空拋物、坠物行为，切实维护人民群众“头顶上的安全”,提出16条具体措施。
（2）治理这一城市“顽疾”,你有何建议？
材料三：建设法治中国，需要每一个社会成员的参与。中学生在尊法学法的同时，要积极参与法治实践，进行法治文化宣传活动。
（3）假如学校准备开展校园法治文化宣传活动，请你设计两种形式。
（聚焦新闻热点提升学科素养）
材料一：2020年3月26日，中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》正式发布。意见提出，劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。要把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面。
（1）自觉接受劳动教育，我们应树立怎样的劳动观念？
材料二：2019年10月26日，十三届全国人大常委会第十四次会议举行分组会议，审议《未成年人保护法（修订草案）》。草案对近年来频发的涉未成年人热点问题作出积极回应，以推动未成年人保护法治化走向更高水平，为预防未成年人犯罪工作提供有力法制保障。为更好适应未成年人保护工作的现实需要，《未成年人保护法（修订草案）》条文从现行法律的72条增加到130条，分别明确了对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护，修法进一步增加了网络保护和政府保护。
（2）请从青少年自身和法治的角度，试分析为什么修订《未成年人保护法》？
材料三：2019年11月12日，中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》。该纲要指出，“新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年”“培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀”。用化的力量厚植青少年的爱国主义情怀，让爱国主义精神代代相传、发扬光大，是贯彻落实纲要精神的必然要求。
（3）让爱国主义精神代代相传、发扬光大，我们中学生有哪些实际行动？
（了解宪法知识）
（1）请你运用“宪法知识给同学们答疑解惑”。
（维护宪法权威）
2019年7月8日，国务院在中南海举行宪法宣誓仪式，国务院总理李克强监誓。
（2）请你探究我国国家工作人员进行宪法宣誓活动的依据。
（增强权责意识）
河南常某以初中老师曾多次无故体罚殴打自己，造成心理阴影为由，20年后当街怒打老师。2019年8月19日，河南省洛阳市中级人民法院对常某寻衅滋事案二审宣判，裁定驳回上诉维持原判，判处有期徒刑一年六个月。
（3）请用“权利与义务的关系”有关知识，对上述案件谈谈你的看法。
（弘扬宪法精神）
宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。近年来，我国不断在青少年中推动落实《青少年法治教育大纲》，培养青少年对宪法的认同和尊崇。
（4）为了弘扬宪法精神，树立宪法意识，请你向同学们发出倡议。
