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学习英雄模范捍卫国家利益 某中学在线上开展了一次以“学习英雄模范捍卫国家利益”为...

学习英雄模范捍卫国家利益

某中学在线上开展了一次以“学习英雄模范捍卫国家利益”为主题的班会活动,请你参与线上班会活动并回答问题。

(品故事)

“中国核潜艇之父”黄旭华:共和国勋章获得者、2019年度国家最高科学技术奖获得者黄旭华院士是我国第一代核潜艇总设计师,被誉为“中国核潜艇之父”。他潜心研究,从青丝到白发,把自己的一生献给了祖国的核潜艇事业。他攻坚克难铸重器,将核动力和水滴艇体相结合,研制出我国水滴型核动力潜艇。因为国家需要,把国家利益放在第一位的黄旭华隐姓埋名三十年中,他的家人都不知道他在做什么,父亲直到去世也未能再见他一面。1986年底,两鬓斑白的黄旭华再次回到广东老家,见到93岁的老母。他眼含泪花说:“人们常说忠孝不能双全,我说对国家的忠,就是对父母最大的孝。”

(1)请你说一说国家利益的含义是什么?

(2)怎样坚持国家利益至上?

(3)材料中,黄旭华捍卫国家利益的做法有哪些?

“学习英雄模范捍卫国家利益”为主题的班会活动即将结束之时,同学们纷纷留言,表达自己对英雄模范的无比钦佩和崇高敬意。

(4)你的留言是:             

 

(1)国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系民族生存、国家兴亡。 (2)①我们要心怀爱国之情,牢固树立囯家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。②我们要树立和增强危机意识和防范意识。③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。要合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。 (3)此问是开放性问题,符合题意,言之有理即可。如:黄旭华隐姓埋名三十年,始终把国家利益放在第一位;潜心研究、攻克难关,把自己的一生献给了祖国的核潜艇事业;为了国家利益,放弃个人利益,不能看望和照顾自己的家人等等。 (4)此题为开放性试问题,符合题意,言之有理即可。如:敬仰您,您为祖国攻坚克难铸重器,克己奉献乐其中;钦佩您,总是把国家利益放在第一位,为国家做出了突出贡献;您是英雄,向您致敬等等。 【解析】 (1)本题考查国家利益,主要考查学生对教材知识的识记能力。依据教材知识可知,国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系民族生存、国家兴亡。据此回答即可。(2)本题考查坚持国家利益至上,主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识,可以从牢固树立囯家利益至上观念;增强危机意识和防范意识;增强维护国家利益的责任感和使命感;合法有序地表达爱国情感等方面来回答。(3)本题要求回答黄旭华捍卫国家利益的做法有哪些,主要考查学生分析材料的能力。结合材料中“他潜心研究,从青丝到白发,把自己的一生献给了祖国的核潜艇事业”和“因为国家需要,把国家利益放在第一位的黄旭华隐姓埋名三十年中,他的家人都不知道他在做什么,父亲直到去世也未能再见他一面”,答出始终把国家利益放在第一位;为了国家利益,放弃个人利益等等;言之有理即可。(4)本题要求为“学习英雄模范捍卫国家利益”为主题的班会留言,只要能体现维护国家利益,能表达自己对英雄的敬仰之情,语言通顺即可。如:敬仰您,您为祖国攻坚克难铸重器,克己奉献乐其中;钦佩您,总是把国家利益放在第一位,为国家做出了突出贡献;您是英雄,向您致敬等等。  
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