Question

阅读材料，回答问题

材料一：2020年的初春牵动着14亿国人的心，引起役界各国人民的关注，在2020年2月23日以电视电话会议形式召开的统筹推进新冠肺炎疫情防拉和经济社会发展工作部署会议上，习近平指示，科技抗疫贯穿始终，从科学救治到研判疫情，从药物研发到疫苗开发，从“揭榜挂帅”到科研信息的开放共享，从一飞线临床技术创新到大数据、人工智能等新技术的应用……总书记多次在疫情防拉的指示中强调科技支撑的重要性，并提出具体要求。

（1）结合材料一，分析为什么习近平总书记多次强调科技抗疫贯穿始终？

材料二：推动中医药进校园，将中医药基础知识纳入中小学传统文化和生理卫生课程。据了解，北京有4个区县约35所中小学教授中医文化知识。北京中医药大学在北京东城宏志中学选择对中医感兴趣的学生，设立“高中杏林实脸班”，从高中开始中医药文化教育。

（2）有人认为中医药以孩子的健康成长密切相关，让其走进课堂是好事一桩。也有人认为中医文化进课堂毫无意义。你同意中医药文化进课堂吗？请表明你态度阐述你的理由。

材料三：84岁的钟南山院士、73岁的李兰娟院士、68岁的张雁灵将军……曾经亲历SARS的老将们奔赴一线一月有余，没有停下脚步，继续为抗击疚情奋战。“穿上白大褂，就要像战士的样子！”……一句句铮铮誓言令人动容。截至2020年2月19日，全国已有278支医疗队，32395名医务人员从各地驰援湖北，他们为疫情防控阻击战筑起了生命防线、提供了专业支撑，是我们身边当之无愧的英雄。

（3）结合材料三，我们青少年应该如何向这些英雄学习？

Answer

（1）①材料说明了党和国家高度重视科技创新防控新型肺炎的疫情，把人民群众生命安全和身体健康放在首位。②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。③创新是引领发展的第一动力。创新是民族进步的灵魂，是改革开放的生命，创新驱动是国家命运所系，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族察赋。④有利于提高我国综合国力，推动中国走向富强，有利于实施创新驱动发展战略，有利于为新型肺炎的疫情防控工作指明方向，为疫情防控工作提供组织和领导保障。

（2）同意。理由：①中华文化源远流长、博大精深，具有创造力和包容力，是中华民族的根。②中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。③文化是一个国家、一个民族的灵魂。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。④中医药文化是中华文化的重要组成部分，有利于增强人们对中华文化的认同感，增添中国人民内心深处的自豪和自信：有利于延续文化血脉：有利于推动社会主义文化繁荣兴盛，有利于保障文化安全。

（3）①我们要充盈生命，拒绝冷漠，在平凡中创造伟大，与他人、社会、自然建立联系，增强对生命的感受力、理解力。②生命价值高于一切，我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命。我们要传递温暖，关切他人的生命，设身处地，善待他人。③我们要将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。

【解析】

在平凡岗位上做出不平凡，关切他人生命；传递正能量；把个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。

本题考查创新强国、弘扬中华文化，实现人生价值等相关知识。

（1）此问考查习近平总书记多次强调科技抗疫贯穿始终的原因。解答从中国共产的地位，中国始终把人民的健康放在首位；科教兴国战略，创新驱动发展战略的重要性；等角度组织答案。

（2）此问考查中华文化走进课堂。分析中华文化走进课堂是弘扬中华文化具体表现，因此同意；理由从中华文化的特点，文化重要性，中医院是中华文化重要组成部分，走进校园有助于增强人们对中华文化的传承，增强民主认同感，推动社会主义文化繁荣；等等组织答案。

（3）此问是做法类题目，青少年向英雄学习。分析材料体现英雄事迹，体现英雄品质，可从在平凡岗位上做出不平凡，关切他人生命；传递正能量；把个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起；等等方面向这些英雄学习。