九年级(3)班开展了一次以“我为安徽发展点赞”为主题的分享活动,让我们一起参与。
改革@安徽
省长李国英在主持安徽省深化机构改革总结会议时指出,要扎实开展相关配套改革,坚决破除体制机制弊端。要推动全面深化改革向纵深发展,全力推进改革更好服务现代化五大发展美好安徽建设。
(1)请你谈谈我省推动全面深化改革向纵深发展的原因。
文化@安徽
2019年7月12日,第三届安徽非遗展在安徽名人馆新馆开幕……从细薄柔滑的舒席,到千年不腐的柔皮质;从馥郁鲜醇的红茶,到灵而有性的杨氏微雕……展览通过实物、图片、视频的形式,展现安徽非遗的丰富多彩和活态传承。
(2)安徽的非遗文化体现了中华文化____________________________的特点。
诚信@安徽
截止2019年11月12日,安徽省有关部门已经在18个重点领域出台了“红黑名单”管理制度,涉及旅游、房地产、税务等多个方面,发布“黑名单”信息42.2万条;守信联合激励机制和失信联合惩戒机制不断健全。
(3)结合材料,请你点评打造“诚信安徽”的重要意义。
小康@安徽
2020年4月29日,安徽省人民政府发布公告,包括六安市金寨县等在内的总计9个县(区)退出贫困县序列。至此,安徽31个贫困县(区)全部实现摘帽。据安徽省扶贫办相关负责人介绍,目前,安徽全省98%的贫困人口已实现脱贫,彻底解决困扰安徽几千年的绝对贫困问题只剩下最后的8.7万贫困人口,安徽可以确保如期完成脱贫攻坚目标任务、全面建成小康社会。
(4)结合材料,请你分析安徽在脱贫攻坚领域取得如此成就的原因。
以下是初中生萌萌同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一:萌萌的表姐邀请萌萌周末一起去酒吧喝酒、唱歌。
(1)萌萌应该____________________________。
(2)理由是____________________________。
情境二:4月13日,是安徽省九年级学生复学的日子,萌萌在去往学校的路上,有人悄悄向她高价兜售来路不明的口罩。
(1)此时,萌萌应该____________________________。
(2)理由是____________________________。
情境三:针对校门口上下学时的拥堵状况,萌萌向“市长信箱”发了一封“增设交通护学岗,呵护学生平安成长”的邮件。
(1)萌萌依法行使了____________________________权。
(2)这样做有利于____________________________。
材料一:“不能面对面课堂上课,我们就搭建云课堂,让孩子们在家也能开展学习。”在“新冠肺炎”疫情防控期间,教育部统筹整合国家、有关地方和学校相关教学资源,提供丰富多样、可供选择、覆盖各地的优质网上教学资源,全力保障教师们在网上教、孩子们在网上学。
材料二:停课不停学,安徽省多措并举保障线上教学。组织1600多名骨干教师录制2172节线上课程;电信运营企业免费开通线上教学点播平台视频点播加速功能;通过赠送手机、平板电脑和开通电视等方式解决1.2万名学生线上学习问题;通过赠送流量等方式帮助其他5000名学生进行线上学习。
(1)“停课不听学”的政策出台体现了党和政府保障青少年的________权利。
(2)安徽省多措并举保障线上教学既体现了对青少年的关爱,也体现了对教育的尊重。请你结合所学知识谈谈对教育重要性的认识。
观察下列漫画,回答问题。
(1)请你根据漫画完成本题两小问。
A.漫画一中打电话的男子没有认识到____________________________。
B.漫画二中的男子履行的基本义务是____________________________。
(2)从一味强调“我的权利”到自觉履行“我的义务”,这是公民规则意识不断增强的表现。请你谈谈遵守规则的社会意义。
2020年5月3日,习近平寄语新时代青年强调:坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业,始终保持艰苦奋斗的前进姿态,同亿万人民一道,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。为此,广大青年应该( )
①把个人理想同祖国的前途命运紧密联系在一起
②勤勤恳恳、专心致志学好理论知识即可
③脚踏实地,求真务实,为实现理想而奋斗
④承担起实现中华民族伟大复兴的大任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
近年来,“一带一路”已经成为共同的机遇之路、繁荣之路,为完善全球经济治理拓展新实践,助力全球经济强劲、可持续、平衡、包容增长。“一带一路”为完善全球经济治理拓展新实践说明( )
①当今世界是开放发展紧密联系的世界②中国主动承担了所有国际责任
③中国是推动世界经济发展的重要力量④中国奉行互利共赢的开放战略
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④