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2019年10月31日,中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议闭幕。某校九年...

2019年10月31日,中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议闭幕。某校九年级(1)班同学在道德与法治课老师的带领下开展了“我为祖国进步奋斗”为主题的研究性学习活动,请你参与其中,并回答问题。

★观看全会视频

道德与法治课上,同学们观看了本次会议的相关视屏,小东零星地记录了如下内容:

要建立不忘初心、牢记使命的制度,完善坚定维护党中央权威和集中统一领导的各项制度,健全党的全面领导制度,健全为人民执政、靠人民执政各项制度……

小东:不忘初心、牢记使命,中国共产党人的初心和使命是什么?

(1)结合所学知识,请你帮助小东回答出这个问题。

★学习全会公报

小东还节选了十九届四中全会公报的部分内容:

公报节选

相关任务

坚持和完善人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治

①请你列举人民当家作主制度体系中的一例。

____________________________

坚持德才兼备、选贤任能,聚天下英才而用之,培养造就更多更优秀人才的显著优势……

②更好地发挥这一优势需要坚持________战略。

 

(2)请你将上述表格补充完整。

★热议战略安排

2020年,我们将实现全面建成小康社会的奋斗目标,乘势而上向第二个百年目标进军。道德与法治课代表为大家展示了我国发展的两个战略安排。

(3)请你在图中①和②处填入相应内容。

★响应全会号召

全会号召,全党全国各族人民要坚定信心,保持定力,锐意进取,开拓创新,为推进国家治理体系和治理能力现代化而努力奋斗。

(4)为响应这一号召,你将做出哪些行动?

 

(1)为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 (2)①人民代表大会制度;或中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;或民族区域自治制度;或基层群众自治制度。②人才强国。 (3)①基本实现社会主义现代化。②把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 (4)积极宣传党的路线、方针、政策;增强民主意识,积极为推进国家治理体系和治理能力现代化建言献策;努力学好科学文化,为参与国家治理打好基础。 【解析】 (1)本题考查党的初心和使命,属于教材的基础知识,根据所学,不忘初心、牢记使命,中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 (2)本题考查我国的政治制度和发展战略。①题干要求列举人民当家作主制度体系中的一例,根据所学,可从我国的政治制度作答,主要有人民代表大会制度;或中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;或民族区域自治制度;或基层群众自治制度。②题干“培养造就更多更优秀人才的显著优势”体现了我国要坚持人才强国战略。 (3)本题考查我国的经济社会发展目标,属于教材的基础知识,根据所学,①:2035年,我国要基本实现社会主义现代化;②:到本世纪中叶,要把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。据此分析即可。 (4)分析题干可知,解答时要从“青少年”角度分析推进国家治理体系和治理能力现代化的具体行动,答案具有一定的开放性,可从积极宣传党的路线、方针和政策、积极为推进国家治理体系和治理能力现代化建言献策、努力学好科学文化、为参与国家治理打好基础等方面概括。
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考点分析:
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(2)安徽的非遗文化体现了中华文化____________________________的特点。

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(4)结合材料,请你分析安徽在脱贫攻坚领域取得如此成就的原因。

 

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情境一:萌萌的表姐邀请萌萌周末一起去酒吧喝酒、唱歌。

(1)萌萌应该____________________________

(2)理由是____________________________

情境二:4月13日,是安徽省九年级学生复学的日子,萌萌在去往学校的路上,有人悄悄向她高价兜售来路不明的口罩。

(1)此时,萌萌应该____________________________

(2)理由是____________________________

情境三:针对校门口上下学时的拥堵状况,萌萌向“市长信箱”发了一封“增设交通护学岗,呵护学生平安成长”的邮件。

(1)萌萌依法行使了____________________________权。

(2)这样做有利于____________________________

 

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②勤勤恳恳、专心致志学好理论知识即可

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A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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