学校计划开展“增强宪法意识,践行宪法精神”知识竞赛,请你参与其中,完成以下辩论问题答案的收集。
(1)国家可以开展哪些活动,增强人们的宪法意识?
(2)请你拟定一份关于宪法重要性的提纲。
(3)新当选的国家领导人向宪法庄严宣誓体现了“宪法至上”的理念。请你说一说宪法宣誓制度对国家公务员有什么意义?
(4)增强宪法意识,我们中学生应怎样做?
王某与梁某曾因为生意产生矛盾。一天,王某收到了一条梁某发来的带有人格侮辱的短信。随后,王某将梁某告上法庭,法院判决梁某向王某道歉。该案例启示我们
①要将短信远离我们的生活
②要依法行事,尊重他人的合法权利
③打官司是维护公民合法权益的唯一途径
④要学会运用法律武器维护自己的合法权益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
教育部要求,“全民国家安全教育日”各学校应结合各学段学生的特点,有针对性地安排教育教学内容。这一教学活动的开展
①有利于提高青少年的自我保护能力
②能树立学生国家安全意识,正确履行维护国家安全的义务
③能增强学生的义务观念,自觉维护国家安全
④国家安全与学生无关,此活动无意义
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
当今社会许多家庭喜欢饲养宠物,甚至对宠物唤以“儿子”“女儿”的昵称,但当他们的“宝贝”扰民、伤人或是污染环境时,有些宠物主人却不以为然。他们的做法( )
A. 割裂了公民权利和义务的一致性 B. 享受了公民应有的权利
C. 是在法律允许的范围内行使权利 D. 履行了公民应尽的义务
下列校园论坛中的言行能体现公民自觉履行义务的是( )
A.“征兵工作开始了.”“我符合条件,明天就去报名.”
B.“又要选举班长了.”“嗯,让我想想怎样做才能选上我.”
C.“听说你父亲病了?”“这与我无关,我是他领养的.”
D.“你有没有捡到50元钱?”“有,但现在这是我的钱了.
下列既是公民基本权利又是公民基本义务的是( )
A.依法服兵役 B.依法纳税 C.受教育 D.选举权