Question

    材料一 2019年9月5日电，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对全国道德模范表彰活动作出重要指示，向受表彰的全国道德模范致以热烈的祝贺。习近平强调，要培育和践行社会主义核心价值观，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，深化群众性精神文明创建活动，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，让社会主义道德的阳光温暖人间，让文明的雨露滋润社会，为奋进新时代、共筑中国梦提供强大精神力量和道德支撑。

材料二 2019年9月29日，在新中国成立70周年之际，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在京举行。于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦被授予“共和国勋章”；劳尔·卡斯特罗·鲁斯、玛哈扎克里·诗琳通等6人被授予“友谊勋章”；南仁东、董建华、于漪、王蒙、王有德等28人获授国家荣誉称号。

阅读上述材料，运用相关知识，思考下列问题：

（1）全国道德模范、国家勋章和国家荣誉称号获得者有哪些史诗般的“精神盛宴”?（三方面即可）

（2）我们应如何向这些优秀人物学习，实现自己的人生价值？（两方面即可）

Answer

（1）①他们艰苦奋斗、顽强拼搏的精神令人感动：②他们面对生活的艰难考验，不放弃、不懈息，为社会的发展贡献自己的力量，在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。③他们将个人命运及前途与祖国命运及前途紧密联系起来，增强爱国情感，自觉维护国家的荣誉和利益。④感动中国人物的感人事迹是我们战胜各种困难的精神动力。⑤感动中国人物的感人事迹体现了社会主义先进文化建设喜结硕果，是国家、民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

（2）①胸怀理想，坚定信念，努力学习，争做对国家和社会有用的人。②增强责任意识，勇于担当、磨砺坚强意志。③弘扬艰苦奋斗精神和实干精神埋头苦干，脚踏实地。④无私奉献、心怀大爱，在创造和奉献中实现人生价值。

【解析】

（1）本题要求回答全国道德模范、国家勋章和国家荣誉称号获得者身上有哪些“精神盛宴”，主要考查学生分析材料的能力。结合材料和教材知识，可以从艰苦奋斗、顽强拼搏；为社会的发展贡献自己的力量，实现自己的生命价值；将个人命运及前途与祖国命运及前途紧密联系起来；为我们提供战胜各种困难的精神动力；体现了社会主义先进文化建设成果，增强文化自信等方面来回答。（2）本题要求回答如何向这些优秀人物学习，实现自己的人生价值，主要考查学生综合运用教材知识的能力。结合教材知识，可以从争做对国家和社会有用的人；增强责任意识，培养坚强意志；弘扬艰苦奋斗精神和实干精神；在创造和奉献中实现人生价值等方面来回答。