Question

    材料-:2020年1月李克强总理在国家科学技术奖励大会上指出，要加大财政稳定支持力度，引导企业等社会力量增加投入，完善与基础研究、应用基础研究特点相适应的经费保障、成果评价和人才激励机制，要顺应“互联网+”快速发展和不同领域跨界融合趋势，打破单位、部门、地域界限,推动大中小企业.高校院所和普通创客融通创新，推动产学研用一体化发展,推动创新链、产业链、资金链精准对接，促进创新成果多点迸发突破。

材料二:李克强总理指出,支持科研人员心无旁骛、潜心钻研，创造更多“从0到1”的原创成果。让“板凳甘坐十年冷”的专注得到更多尊重和褒奖。探索未知的征程不会一片坦途，要尊重规律、宽容失败，鼓励科研人员自由驰骋.大胆尝试。

(1)材料一主要说明了哪些道理? (两个方面即可)

(2)请分析材料二这种举措的直接作用。(两个方面即可)

(3)为了激发创新潜能，请你向中学生提出建议。(两个方面即可)

Answer

(1)国家加大投入力度，努力建设创新强国；国家出台政策鼓励引导企业创新；国家营造创新良好氛围激励创新；国家采取措施落实创新发展理念:等等。

(2)有利于营造鼓励人人创新良好氛围:有利于弘扬创新精神;有利于激发科研人员的创新潜能;有利于引导人们正确对待创新文化;有利于产生更多创新成果;等等。

(3)学习了解创新者事迹，感受创新者精神;树立远大理想。勇于承担民族伟大复兴重任:正确对待创新中的失败.坚定创新的信心勇气:走近社会生活,激发创新热情:培养创新思维，在实践中激发创新潜能;等等。

【解析】

（1）本题考查对建设创新型国家的认识。解答此题需要学生仔细分析材料信息，联系所学知识进行分析。材料一中李克强总理在国家科学技术奖励大会上指出，加大对创新的支持，说明了国家加大投入力度，努力建设创新强国；国家出台政策鼓励引导企业创新；国家营造创新良好氛围激励创新；国家采取措施落实创新发展理念；等等。

（2）本题考查支持科研人员的直接作用，考查学生运用所学知识分析问题的能力。支持科研人员心无旁骛、潜心钻研，创造更多“从0到1”的原创成果。有利于营造鼓励人人创新良好氛围；有利于弘扬创新精神；有利于激发科研人员的创新潜能；有利于引导人们正确对待创新文化；有利于产生更多创新成；等等。

（3）本题考查中学生如何激发创新潜能，考查学生运用所学知识解决问题的能力。本题属于开放性试题，注意从多角度组织答案。如：学习了解创新者事迹，感受创新者精神；树立远大理想，勇于承担民族伟大复兴重任；正确对待创新中的失败，坚定创新的信心勇气；走近社会生活，激发创新热情:培养创新思维，在实践中激发创新潜能；等等。