观察漫画，要减少网上虚假信息的传播，我们青少年应该（ ）
①依法严厉打击，营造良好社会环境
②提高甄别能力，主动抵制各类信息
③提高网络媒介素养，不传谣不信谣
④遵守国家法律法规，恪守网络规则
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
2020年3月14日国务院联防联控机制印发《因新冠肺炎疫情影响造成监护缺失儿童救助保护工作方案》。《方案》要求：卫生健康部门要指导医疗机构开通儿童医疗救治绿色通道，确保确诊或疑似感染儿童第一时间送定点医疗机构接受治疗；教育部门和学校要加强监护缺失适龄儿童居家学习指导与服务，确保“停课不停学”。据此回答下列小题。
1.《方案》的出台体现了国家对未成年人实施（ ）
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
2.“停课不停学”期间，线上学习成为了同学们重要的学习方式：南阳高三学子爬到屋顶“蹭网”坚持学习，武汉方舱医院高三学子，在与病魔斗争中争分夺秒备战高考，西藏中学生期朗巴珍为了上网课，爬到雪山顶坚持数小时……他们用青春最好的模样告诉我们（ ）
①要培养浓厚的学习兴趣，加大学习的压力
②学习也太辛苦了，很难体会到其中的乐趣
③要珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务
④要树立正确的学习观念，磨砺坚强的意志
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
古希腊德尔菲城的阿波罗神庙上镌刻着“认识你自己”的箴言。下列成语或古语与此蕴含的寓意一致的是（ ）
①知人者智，自知者明
②己所不欲，勿施于人
③尺有所短，寸有所长
④锲而不舍，金石可镂
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2020年4月4日10时起，全国人民默哀3分钟，全国和驻外使领馆下半旗志哀，全国停止公共娱乐活动，以表达各族人民对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞的深切悼念。此次悼念活动充分体现出（ ）
①弘扬爱国精神，凝聚中国力量
②英雄创造历史，所以要崇尚英雄
③国家尊重和保障人权，尊重生命
④努力付出的人一定能够得到回报
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
2020年3月20日，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。《意见》要求把劳动教育纳入人才培养全过程，在大中小学设立劳动教育必修课程。党和国家高度重视劳动教育，是因为（ ）
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
②劳动创造价值，实干才能使梦想成真
③接受劳动教育，成为未来成才的关键
④培养劳动精神，就能够提高综合素质
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
（弘扬民族精神战胜病毒疫情）
材料一：爱国主义是中华儿女最自然、最朴素的情感，是中华民族精神的核心。弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。
（1）通过千百年的发展演变，中国人民拥有怎样的民族精神？
材料二：2020年春节，面对冠状病毒疫情加快蔓延的严重形势，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，各方力量联防联控，八方资源紧急支援。广大医务人员日夜奋战，坚守岗位，忘我工作，发扬了敬畏生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的伟大精神。在党中央的坚强领导下，在全国人民的共同努力下，我们一定能够凝聚起众志成城、全力以赴、共克时艰的强大力量，打赢这场疫情防控阻击战。
（2）总结以上材料，面对严重的冠状病毒疫情，中国人民发扬出了哪些可贵的精神品质？
材料三：“严峻疫情面前，每个人都没有退路，必须一起面对，共渡难关。”万众一心，没有翻不过的山；心手相牵，没有跨不过的坎。国难当头，更需要我们传承和弘扬民族精神，每一个公民都有义务参与到抗击疫情的战斗中。
（3）作为一名中学生，在这次抗击疫情的战斗中，我们可以做些什么？
