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在我国抗击肺炎的关头,日本积极捐赠抗疫物资并在包装上写上“山川异域,风月同天"“...

在我国抗击肺炎的关头,日本积极捐赠抗疫物资并在包装上写上“山川异域,风月同天"“岂曰无衣、与子同裳”等温暖贴切的寄语。而我国在全力做好国内疫情防控的同时,也竭尽所能向国际社会伸出援手。下列能够传递同舟共济、团结抗疫“中国情”的是(    )

A.相知无远近,万里尚为邻

B.得道者多助,失道者寡助

C.工欲善其事,必先利其器

D.国无法不治,民无法不立

 

A 【解析】 疫情无国界,在面对新冠肺炎病毒的挑战前面,没有谁可以独善其身,相互支持,守望相助,共同战役必将取得最终的胜利,A符合题意。B指站在正义、仁义方面,会得到多数人的支持帮助;违背道义、仁义,必然陷于孤立,与题干不符。C比喻要做好一件事,准备工作非常重要,与题干不符。D强调法治的重要性,与题干不符。故选A。  
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考点分析:
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下面是某校教师的“花式催作业”。

物理老师:“作业千方条,物理第一条:《卷七》放一旁,亲人泪两行。"

生物老师:“改革春风吹满地,三月月考要争气。细胞分裂细背诵,风起再大也不虚。”

政治老怦:“把工作吏心转移到攻坚政治上来”

同学们纷纷直呼老师们太有才,极大调动了大家写作业的积极性。这告诉我们(    )

①正确对待老师的表扬和批评,读懂其良苦用心

②理解老师,主动参与学习有助于我们不断进步

③主动走近老师,有利于与老师建立良好关系

④认识老师风格不尽相同,尊重接纳老师的差异

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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人们常用“投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也。”来表达对友谊的感悟,这启示我们(    )

①友谊需要共同分享,相互分担

②呵护友谊需要用真心关怀彼此

③友谊意味着有付出就一定有收获

④建立友谊需要持续且长久的努力

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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国民抗疫,你我同行。下图是某同学为抗击疫情捐款的捐赠证书,该同学的行为(    )

①是公民依法行使民主权利的体现

②是关心社会、服务社会的体现

③将解决疫情防控工作的一切所需

④弘扬友善的社会主义核心价值观

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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《管子.心术下》中“善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。”这句话启示我们在生活中要(    )

A.诚实守信 B.服务社会 C.乐于助人 D.礼貌待人

 

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初中生小丽在日记中写道:奶奶说我淘气得像个假小子,爸爸说我已经长大了,妈妈却说我还小……下列认识正确的是(    )

①旁观者清,我们只能通过他人评价认识自己

②重视他人评价还要冷静分析接纳他人的评价

③自我评价才重要,不必在乎他人对自己的评价

④借助他人的评价有助于我们更好的认识自己

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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