2017年4月3日是传统的寒食节。清晨，伴着雨后新鲜的空气，重庆枫叶国际学校小学部的孩子们开始了行走在传统节气里的社会实践课程。这既是春游，也不仅仅是春游。孩子们从中收获的不仅仅是一次外出活动的快乐，更有对我国传统文化的深入理解、在探究实践中能力的提升、与同学合作分工分享的快乐，孩子们的收获是多维度的。孩子们的收获可能有( )
①会更加关心国家发展
②提高动手实践能力
③感受到社会生活的辛酸和无奈
④学习社会知识并了解和认识社会
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
闻令而动，关键时刻挺身而出；逆行出征，血肉之躯筑起抗疫堤坝；枕戈待旦，坚守点亮希望之光。在抗击新冠疫情中，无数人以担当之勇、奋斗之志，书写下一曲曲荡气回肠的乐章，在挑战中挺起不屈的脊梁。
（弘扬精神）在抗击新冠疫情中，无数人以担当之勇、奋斗之志，书写下一曲曲荡气回肠的乐章，在挑战中挺起不屈的脊梁。
（1）在抗击疫情战斗中的英雄是如何传承和弘扬民族精神的？
（实现梦想）
突如其来的新冠肺炎疫情，对中国人民来说既是一次危机，也是一次大考，是实现中国梦进程中的一次小波折。2020年是决战决胜脱贫攻坚的一年，习近平总书记强调我们要统筹推进疫情防控和脱贫攻坚工作，努力克服疫情带来的影响，确保全面建成小康社会。
（2）为确保全面建成小康社会，应从哪些方面继续努力？（至少从三个方面）
（勇担重任）
今年五四青年节到来之际，习近平总书记向全国各族青年致以节日的祝贺和诚挚的问候时专门强调：“面对突如其来的新冠肺炎疫情，全国各族青年积极响应党的号召，踊跃投身疫情防控人民战争、总体战、阻击战，不畏艰险、冲锋在前、真情奉献，展现了当代中国青年的担当精神，赢得了党和人民高度赞誉。我为你们感到骄傲！”
（3）作为新时代青年，我们应如何提高自己，跑好我们这一代人的接力赛。
2020年新冠疫情，是一次罕见的全球性危机，也是全人类面临的共同挑战。作为最早向国际社会通报疫情、最早迎战疫情的国家，中国全民动员、举国上阵，经过艰苦奋战，付出巨大牺牲，成为世界上率先控制住国内疫情的国家之一，不仅为世界守住疫情防控的区域防线，也为全球抗疫积累了宝贵经验。面对疫情，这张的“中国答卷”，彰显了命运与共的责任担当。美国库恩基金会主席罗伯特·劳伦斯·库恩盛赞中国，他说，人类命运共同体理念富有远见、内涵深刻，在各国抗疫的当下，“为世界提供了急需的新思维方式，传达了巨大希望”。
（1）为什么要构建人类命运共同体？
（2）由中国首倡的构建人类命运共同体理念，得到了国际社会广泛认可。构建人类命运共同体，各国应该怎么做？
（3）在构建人类命运共同体进程中，中国还做出过哪些努力?
2020年5月5日18时，长征五号B运载火箭搭载新一代载人飞船试验船和柔性充气式货物返回舱试验舱，从文昌航天发射场点火升空。载荷组合体与火箭成功分离进入预定轨道，中国空间站阶段的首次飞行任务告捷，正式拉开中国载人航天工程“第三步”任务的序幕。这是中国在科技创新方面的又一可喜成果。
创新驱动发展战略的重要目标是建设创新强国，国家怎样建设创新型国家？
《中华人民共和国宪法》第五十一条规定：中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
请你结合宪法的规定，说一说公民应怎样行使权利？
在疫情防控期间，同学们居家学习。通过线上线下相结合的方式，同学们在认真学习文化知识的同时，还积极参加各项适宜的体育锻炼、接受防疫卫生知识培训等活动确保了大家的身心健康。此外，学校组织的清明祭英烈、经典阅读课、心理健康课、法律知识宣传、手册报评比等教育活动让居家学习内容丰富多彩。
请从守护生命的角度，我们为什么要积极参加学校组织的教育活动。
