以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国的一项 ( )
A.基本政治制度 B.基本经济制度
C.根本政治制度 D.根本制度
材料一:2020年春节,新冠肺炎疫情蔓延,席卷华夏大地和世界各地。工厂停工、客车停运、村口设卡、小区封闭,人们谈疫色变……在抗疫中我们再次感受了人类的渺小和生命的脆弱。也许是来自于野生动物身上一颗小小的病毒竟然使几百万人陷入生命危机,使几亿民众陷入焦虑与恐慌。在此危难之际,有这么一批人,他们逆行而上,奔赴抗疫第一线,成为了“最美逆行者”。他们以实际行动让群众战胜了恐惧,扛起了胜利希望,让人温暖、安定。
材料二:疫情就是命令,防控人人有责。2020年3月25日,某市民苏某跟朋友开玩笑,拨打110谎报疫情,称自己所在的小区有人患新冠肺炎,结果给该市公安机关和社区防疫工作人员添乱。3月26日,该市警方对苏某予以行政拘留。苏某在管教人员的教育帮扶下,逐渐认清了自己的错误行为并决心悔改。后来,他申请当志愿者,到一些工厂、机关、社区现身说法,用心协助相关人员做好疫情防控工作。
材料三:据悉,世界卫生组织新冠肺炎联合专家考察组多次公开表示,中国采取了前所未有的公共卫生应对措施,在减缓疫情扩散蔓延、阻断病毒人际传播方面取得明显效果,已经避免或至少推迟了数千万新冠肺炎病例。此外,中国也在保护国际社会方面发挥了至关重要的作用。比如中国积极主动与世界卫生组织交流,迅速分享毒株全基因序列,中国国际志愿援助专家团队携带核酸检测试剂盒等援助医疗物资,抵达多个国家和地区去进行人道救援,支援各国抗疫工作。世卫组织总干事高级顾问布鲁斯艾尔沃德对中国战疫给出这样的评价:“我知道在这次疫情过程中,中国人民奉献很多。”
(1)在“最美逆行者”身上体现了什么样的精神品质?为什么他们要义无反顾地踏上抗疫征程?
(2)材料二中,苏某的行为是什么性质的违法行为?判断的理由是什么?苏某现身说法,用自己的教训启示警醒民众。你认为他会给广大民众尤其是青少年讲些什么?
(3)从疫情防控角度看,为什么布鲁斯艾尔沃德说“中国人民奉献很多”?
材料一:2019年11月22日,广东旅游文化节暨第十届东坡文化节在惠州市举行,包括举办开幕式晚会、广东文化旅游体育产业博览会、东坡文化高峰论坛、两广城市旅游合作联席会议暨旅游线路推介会、第二届环粤港澳大湾区城市自行车挑战赛(罗浮山站)等约40场文化活动,成为广东乃至粤港澳地区一场盛大的文化嘉年华。
材料二:广东省为了全面贯彻党的十九大精神,着力解决突出的环境问题,加强固体废弃物和垃圾处置,提高固体废物减量化、资源化和无害化水平,加快推动形成绿色发展方式和生活方式,用心制定了《广东省固体废物污染防治三年行动计划(2018—2020年)》。该行动计划明确了固体废物污染防治目标要求,全面加快固体废物处理处置设施建设,深入推进固体废物减量化和回收利用,全面压实固体废物污染防治责任,加大固体废物环境监管执法力度,加强固体废物管理能力建设,完善固体废物管理机制政策,强化行动计划实施保障。
材料三:2020年3月25日,广东省科技创新奖励大会在广州举行,会议立足新起点新形势,部署推进今年科技创新重点工作。广东把科技创新作为关系全局的工作,推动科技创新强省建设取得新进展、新成效,尤其是在防控新冠肺炎疫情中,科研人员发挥了重要作用,作出了重大贡献。该奖励大会强调指出,广东要扎实有效推动科技创新强省建设,不断开创广东科技创新工作新局面。
(1)结合所学知识,谈谈广东为什么要弘扬旅游文化?
(2)结合材料二说明广东省这一行动计划体现了《道德与法治》教材中的哪些观点?
(3)广东应如何开创科技创新工作新局面?
材料:小楠的父母是进城务工人员,在陌生的城市辛苦工作,省吃俭用,供养一家老小。小楠是七年级的学生,他身边一些家庭经济条件好的同学有了华为5G手机或“iPhone11”,小楠非常羡慕。于是,他要求父母也给他买这样的手机,但超过1万元的支出把父母急得没有办法,可小楠却不顾及父母的难处,他威胁说:“不给我买,让我在班里抬不起头,我干脆就不读书了”。
(1)小楠的言行体现一种什么心理?
(2)请你运用所学知识开导一下小楠。
杨树是一名生长在城市的研究生,却凭借自己对农村工作的无限热爱,来到一个人口多达3000余人、经济比较落后的村子,担任村党支部书记。他根据村里的实际情况,带领农民致富,改变农村面貌。杨树的事迹,启示我们( )
①去基层锻炼比留在大城市更能实现人生价值
②要不言代价与回报,积极承担社会责任
③选择职业,要把社会需要和个人实际相结合
④选择职业时一定要满足农村发展的需要
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
国家主席习近平在亚洲文明对话大会上指出,从历史上的佛教东传、“伊儒会通”,到近代以来的“西学东渐”、新文化运动、马克思主义和社会主义思想传入中国,再到改革开放以来全方位对外开放,中华文明始终在兼收并蓄中历久弥新。这段论述说明( )
①中华文明具有海纳百川、有容乃大的包容力
②中华文明具有应对挑战、与时俱进的创造力
③用先进文明改造其他文明是各国共同繁荣的必经阶段
④要以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④