为反映某一重大时政，冀华中学小林选择了以下三幅图片，据此判断这一时政是（ ）
A.党的十九届二中全会召开 B.中国共产党与世界政党高层对话会成功举办
C.中国共产党十九大的召开 D.北京“一带一路”国际高峰论坛成功举办
2019年2月25日，河北承德实验中学的姚老师来到新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州支教尉犁县第一中学。回答下列小题。
1.从2019年2月25日援疆以来，姚老师每月都要带上礼物组团去维吾尔族结亲家庭走访一次。走访中他所见到的维吾尔族服饰应是（ ）
A.
B.. 
C.
D.
2.姚老师每周给结亲学生海日古丽·司的克进行学习上课外辅导一次，并赠送学习用品和书籍。海日古丽·司的克热情招待姚老师的民族特色食品应是（ ）
A.囊 B.手扒肉 C.竹筒饭 D.青稞面
3.姚老师为了工作需要，首先应急需熟悉和掌握的文字是（ ）
A.
B.
C.
D.
4.姚老师在援疆近一年的时间里，帮助维吾尔族贫困户采摘棉花50多千克，为维吾尔族农民销售水果、干果两万余斤，维吾尔族群众为表达感谢之情，跳起了欢快的民族舞蹈是（ ）
A.甩发舞 B.长鼓舞 C.十二木卡姆 D.筷子舞
5.姚老师援疆近一年，实现了巴州援疆总指挥长李震国的承诺：“选择了新疆就是选择了牺牲，选择了新疆就是选择了吃苦，选择了新疆就是选择了奉献，选择了新疆就是选择了维护边疆和谐稳定的神圣职责。”这有利于（ ）
①维护和谐的民族关系 ②提高当地的人口素质 ③进一步巩固民族团结 ④促进少数民族地区的发展
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
社会现象探究。
在当今社会“见利忘义”有之，为“逐利”不择手段者有之，许多高官为了“钱”违法犯罪，身败名裂。……在思想品德课上，同学们以“义、利、法”为话题，展开讨论，请你参与下列问题的探究。
小佳爱好美术，她为此次探究活动精心绘制了一幅漫画。
（关注现实）
（1）请你给小佳这幅漫画命一个恰当的名字。并依据你所命的名字结合社会现实，举出两例你感受比较深的“见利忘义”的不道德行为。
（相关链接）既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用，以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。（中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定）
（问题探究）
（2）《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》谈了哪两种治理的重要作用？一个人的违法犯罪与他的道德品质是什么关系？
（认识升华）
（3）通过对以上问题的探究，你对“义、利、法”之间关系有怎样的认识。
走进法治,探究实践。
某年12月4日，是我国设立的首个“国家宪法日”。燕赵中学开展了以“树立宪法意识，维护宪法权威”为主题的探究活动。请你共同探讨下列问题：
（1）开展首个“国家宪法日”宣传活动根本目的是什么？你认为哪种形式最适合中学生参与？（要求：答出两种）
党的十八届三中全会提出废止“劳教制度”。2013年12月28日十二届全国人大常委会会议表决通过关于废止有关劳动教养法律规定的决定。从某种意义上说，劳教制度是用行政命令来剥夺人身自由。宪法明确规定，“任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。”
18年前的1996年6月10日，当年18岁的呼和浩特市卷烟厂职工呼格吉勒图被执行死刑。案发9年后的2005年，真凶落网。此后，呼格吉勒图父母持续9年上访，新华社内蒙古分社政文采访部主任、高级记者汤计发出5篇内参，引起社会关注。最终，呼格吉勒图遭枪决18年后的2014年12月15日，内蒙古高院宣判其无罪。
（2）废止“劳动教养制度”依据的是什么？维护的是______的最高权威？“呼格吉勒图案”18年后得以平反昭雪说明了什么？
一个周日上午，韩晓背着书包进了一家图书超市。她在书市转了一圈，没有发现自己要买的书，于是就拎着书包往外走，孰料走到门边，警报器铃声大作。警卫走过来，要求对韩晓进行搜查。韩晓思索了一下，飞快地跑回去从书架上抽下一本《中华人民共和国宪法》翻到第三十七条，叫警卫看：“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。”“禁止非法搜查公民的身体。”并说：“不管搜身还是搜包，我都拒绝。”
（3）韩晓身上的哪些法律意识值得我们学习和弘扬？（要求：答出两点）
生活热点分析。
2019年末召开的中央经济工作会议，深入分析国际国内经济形势，认真总结今年经济工作，全面部署明年经济工作，尤其是对经济发展新常态做出系统性阐述。随着发展进入新常态，①增长速度正从高速转向中高速②发展方式正从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长，③结构调整正从增量扩能为主转向存量与增量并存的深度调整，④发展动力（依靠全面深化改革和创新驱动）正从传统增长点转向新增长点。（如，从“扩大内需”找新增长点）
（相关链接）“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”
（1）你认为过去的发展中，哪些做法不符合科学发展观要求？（要求：答出两点）
（2）新常态下我国经济社会发展的动力、重要引擎、新增长点、保障发展正确轨道分别是什么？
分类 | 发展动力 | 发展重要引擎 | 发重要引擎展的新增长点 | 保障发展正确轨道 |
经济社会发展重要措施 | ① | ② | ③ | ④ |
（3）“经济发展新常态”形势下，党和国家制定各种方针、政策，根本的出发点和落脚点是什么？
观察生活，深入思考。
材料一：
材料二：2018年12月23日，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》；2019年10月20日至23日党的十八届四全会在北京举行，全会对全面推进依法治国若干重大问题做出重大决定。
（1）材料一反映出我国经济社会发展中哪方面的不协调？
（2）材料二的《意见》和《决定》，是要解决我国社会发展过程中哪些不协调的问题？（要求：答出两个协调的问题）
（3）针对我国的社会发展过程中存在的不协调的问题，你赞同党和国家采取的哪些重大措施？（要求：针对问题谈你赞同党和国家采取的重大措施，谈出其中一个即可）
