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疫情防控期间,有的市民在公共场合以不习惯戴口罩为由,拒绝戴口罩,还说:“戴不戴口...

疫情防控期间,有的市民在公共场合以不习惯戴口罩为由,拒绝戴口罩,还说:“戴不戴口罩是我的自由,你们管不着!”,不配合工作人员,甚至辱骂、殴打劝解的工作人员。据此理解正确的是(  )

A.公民有言论自由,任何人不得侵犯

B.公民行使权利不得损害国家的、社会的、集体的和他人的利益。

C.不受任何限制的权利才是真实的公民权利

D.有限制、受约束的权利不是真正的公民权利

 

B 【解析】 疫情防控期间,拒绝戴口罩\甚至辱骂、殴打劝解的工作人员的行为是没有正确行使权利的行为,没有认识到自由与法治的关系,公民行使权利不得损害国家的、社会的、集体的和他人的利益,B说法正确。A错误, 公民的言论自由必须在法律允许的范围内行使。C错误,无法治不自由,公民的权利和自由必须在法律允许的范围内行使。D错误,法治既规范自由又保障自由。故选B。  
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考点分析:
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2019年的12月4日是第六个国家宪法日。我国开展以“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题的“宪法宣传周”活动。宣传更加注重分众化、互动式传播,注重新媒体新技术在宪法学习宣传教育中的运用。这表明(  )

①宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程

②有利于维护宪法权威,坚持依宪治国

③宪法是一切组织和个人的根本活动准则

④宪法规范国家权力,与我们普通公民无关

A.①②④ B.①②③

C.①③④ D.②③④

 

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“宪法者,政府之构成法,人民之保证书也。”“宪法是人民的宪法,是公民权利的保障书。”这具体体现在(   )

①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位

②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础

③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式

④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施

A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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“你所站立的那个地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么,你有光明,中国便不黑暗。”这句话启示我们(  )

①要认识到国家兴亡,是我的责任

②应为实现中华民族的伟人复兴做出自己的努力

③应积极承担社会责任,服务社会,奉献社会

④要胸怀天下,共同营造“人人为我,我为人人”的社会氛围

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

 

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下面这组漫画说明了

①会生活中,每一种角色都意味着承担相应的责任

②要不断增强责任意识,扮演好自己的角色

③只要认清自己的责任,就能够成为一个负责任的人

④只有每个人都尽到自己的责任,生活才能更美好

A. ①②④    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③

 

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吸烟能防病毒感染、喝板蓝根和熏醋可以预防肺炎、吃维生素C能提高免疫……这些天,面对新冠肺炎疫情,一些人打着科学的旗号传播类似“伪科学”信息,这些信息不仅误导了大众,也扰乱了抗击疫情的公共秩序。谣言止于智者,中学生要(  )

①不信谣、不传谣

②提高辨别是非的能力

③做到严格执法

④自觉依法规范自己的行为

A.①②③ B.①②

C.①②③④ D.①②④

 

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