满分5 > 初中政治试题 >

李某在微博上散布谣言,引起当地恐慌。面对网友“这是犯法”的善意提醒,李某置之不理...

李某在微博上散布谣言,引起当地恐慌。面对网友“这是犯法”的善意提醒,李某置之不理,继续发帖。最后,警方依法对李某做出了行政拘留10日并罚款500元的处罚。对此,下列认识正确的有(    )

①李某未在法律允许范围内行使言论自由    ②李某的行为触犯了刑法受到了刑罚处罚

③网友对李某的提醒是负责任公民的表现    ④李某做出法律禁止的事情要承担相应责任

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

 

B 【解析】 依据题文描述,网友李某在网络中散布谣言,这是没有在法律允许范围内行使言论自由,网友对李某的提醒是负责任公民的表现,李某做出法律禁止的事情要承担相应责任,①③④说法正确;李某受到了行政拘留10日并罚款500元的处罚,这属于行政处罚,②说法错误;故选B。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

《新时代公民道德建设实施纲要》指出,要以先进模范引领道德风尚;《新时代爱国主义教育实施纲要》指出,要发挥先进典型的引领作用。这是因为(    )

①榜样既是一面镜子,又是一面旗帜    ②榜样昭示着做人、做事的基本态度

③榜样能够给予我们自我完善的力量    ④道德模范积善成德,没有任何缺点

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

查看答案

“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”下列做法有助于达到“至善”境界的是(    )

①寻找好的榜样、向榜样学习,汲取榜样的力量    ②通过自省和慎独,端正自己的行为

③我行我素,做自己想做的事情                  ④从小事做起,积少成多,积善成德

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

查看答案

2020年1月底,新冠肺炎疫情在中国爆发。在这次抗击新冠肺炎疫情的战役中,广大医护人员迎着危险,毫不畏惧,成为最美逆行者。他们(    )

①勇担社会责任,体现了人生价值    ②尽职尽责,只有代价没有回报

③无私奉献,弘扬了中国精神        ④关爱他人,没有珍爱自己的生命

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

 

查看答案

阳明中学八(6)班的全体同学在老师的带领下就国内旅游状况开展社会实践调查活动。请你积极参与,并完成下列任务。

▲这个暑期,邮轮旅游无疑是最火的旅行方式。但对邮轮这种新兴旅行方式,很多国人还并不习惯。有的游客因为不懂邮轮规则“露怯”,有的人因为不遵守规则而影响到他人。

(明辨是非)在活动过程中,李明说:“旅游就是为了自由,我想怎么做就怎么做,无需在意那些规则。”对此同学们展开了讨论。

(1)对上述观点,你有什么看法?

(请你支招)在新闻媒体报道中,记者提到了许多“囧事”。例如:穿着背心拖鞋去西餐厅吃饭或参加晚宴;晚宴上有表演,只要演员上台,许多游客就一窝蜂冲上去照相,演员根本无法正常演出。

(2)为避免上述这些“囧事”,我们应怎样遵守社会规则?

(微信感言)开展社会调查的一位同学在微信朋友圈发表了一段感言:“今天是我第一次做社会调查,开始之前,我做好了遭白眼、被拒绝的心理准备,即便如此,我也鼓励自己一定要完成任务。然而,事情并没有像我想象的那么糟糕。当同学们了解到我的用意,大多都能积极配合我的调查。不少九年级的师兄师姐还称赞了我的能力强、有勇气。调研虽然结束了,但大家的支持、微笑和赞扬,总让我心里暖暖的,我以后也要将这份温暖传递给更多的人。”

(3)为了将上述材料中“暖暖的感受”更好传递他人,请你提出合理化建议。

(4)上述材料中这位同学的朋友圈感言,对我们合理利用网络有何启示?

 

查看答案

结合材料,完成答题:

小鄱在学校安全员的带领之下,与同学一行到市民中心广场开展了一趟极有意义的研学旅行活动。在等公交车时,小鄱与同学们整齐地排好队列等候,并帮助两位老奶奶上车。途中小鄱与小饶同学还把座位让给了孕妇阿姨和腿残的大伯。在公交车行至步行街交叉口时,小鄱注意到公交车司机提前减速停车,礼让即将过街的行人。

在广场道德模范展览前,小鄱及同学们被阿卜杜拉·吾拉西木的事迹所感动:

阿卜杜拉·吾拉西木,江西省南昌市阿布拉江餐饮管理有限公司总负责人。17年前的秋天,阿卜杜拉带着妻子坐了五天五夜的火车,来到南昌这座陌生的城市,在火车站摆摊卖葡萄干和核桃。17年来,阿卜杜拉始终践行诚实守信的品格,把自己的事业由一个流动商贩发展成了拥有43家门店的公司,把家也安在南昌。阿卜杜拉在自己诚信经营的同时,还成立了以自己担任队长的阿布拉江烧烤王志愿服务队,积极倡导在南昌经商的同乡,合法诚信经营,帮贫济困,共同塑造品牌。

(1)拟题:分析材料的真实意义,自拟一个全面概括材料主要内容的题目。

题目:______________________________________。

(2)评析:结合材料,抓住关键,层次清晰,运用所学知识多角度评析。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.