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对待老师的表扬和批评,正确的认识应该是 A.表扬是肯定,批评是蔑视 B.表扬是鼓...

对待老师的表扬和批评,正确的认识应该是

A.表扬是肯定,批评是蔑视

B.表扬是鼓励,批评是鞭策

C.表扬是爱护,批评是放弃

D.表扬是溺爱,批评是打击

 

B 【解析】 本题考查如何对待批评与教育。老师的教育与批评都是对学生教育的内容,学会正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展;老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。 因此我们要正确认识教育与批评。所以ACD观点错误,故选B。  
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考点分析:
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(抗击疫情在行动)

2020年1月,在鼠年春节到来之际,湖北武汉爆发了新冠病毒肺炎疫情。

材料一:新冠肺炎疫情发生后,习近平总书记作出重要讲话:要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的任务;医务工作者无惧生死以身报国,截至2月16日,全国各地累计已派出251支国家医疗队,28752名医护人员支援武汉抗击疫情;科学家们正争分夺秒研制疫苗,启动科技攻关项目以寻找攻克病毒的药物,这场没有硝烟的战争,胜利必将属于我们。

(1)请结合材料和所学知识谈谈“胜利必将属于我们”的依据。

材料二:一张张给上级的“请战书”,“白衣天使”们逆向而行的身影,让无数国人泪目,他们义无反顾,奋战在抗疫一线。没有人生来就是英雄,但总有人用平凡的付出成就伟大。在这场严峻斗争中,援鄂医疗队员白衣执甲、逆行出征,人民解放军指战员闻令即动、勇挑重担,广大社区工作者、公安干警、基层干部、志愿者不惧风雨、坚守一线,广大群众众志成城、踊跃参与,用行动汇聚成了打赢这场疫情防控阻击战的中国力量。

(2)“最美逆行者”给我们传递了哪些正能量?

材料三:在我国疫情严重时,国际社会提供了帮助。现在,新冠疫情也在全球蔓延,面对全球疫情,中国也在积极行动:举行疫情防控经验国际分享交流大会;及时与全球科技界共享科学数据,技术成果和防控策略;已分4批组织实施对89个国家和4个国际组织的抗疫援助,现正在制订第五批援助实施方案……正如世卫总干事谭德塞指出,中国强有力的举措不仅是在保护中国人民,也是在保护世界人民,为全球疫情防控赢得了时间。联合国秘书长古特雷斯也指出,在习主席亲自领导下,中国举国动员应对严峻挑战。中国以巨大的牺牲为全人类作出了贡献。中国用实实在在的行动赢得了世界的普遍认同与赞赏。

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