(体味亲情友谊引领健康成长)
小美和小丽是好朋友。在小丽的影响下,小美变得越来越开明,越来越自信。母亲节这天,社区组织“谢谢妈妈”主题活动。了解到小美想借此表达对母亲的感情,小丽就和她一起筹划准备。活动中,当小美端上笫一次亲手做的菜请妈妈品尝,妈妈幸福地说:“这是女儿的味道,真好!”现场响起热烈的掌声回到家、小美在日记中写道:“今天的掌声不仅仅属于我,一路有朋友相伴的感觉真好!
(1)“女儿的味道”中主要的“食材”是什么?作为子女你如何让父母常常品尝到“儿女的味道”?
(2)小美在日记中写道有朋友相伴的感觉真好!”你是怎么理解的?
张伟20年如一日辛勤工作在农村教育第一线。他视事业如生命,把学校当家庭,去世前两小时还在学校值班巡视;他心系师生,无私奉献,特别关心农村留守儿童,自己过着十
分清贫的生活;他改革创新,奋力拼搏,带领全校教职员工将一所农村薄弱学校建成全县
优质学校,创造了办好农村偏远地区教育的成功范例;他用自己的一生践行着焦裕禄精神,被广大师生和群众誉为“践行焦裕禄精神的好校长”。
(1)教师工作作的重要意义是什么?
(2)怎样建立和谐融洽的师生关系?
(3)你认为在日常交往中应该怎样尊重老师?(三方面即可)
2019年4月23日是第24个世界读书日。新时代,学新知,团中央、学习强国平台、国家图书馆开展了形式多样的阅读活动。这启示青少年( )
①重视网上阅读,减少书本学习
②参加读书活动,享受学习乐趣
③仅仅在学校学习,学会管理自己
④养成阅读习惯,树立终身学习观
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
在“珍爱生命”主题班会的讨论中,同学们发表了下列看法,其中正确的是
①生命十分宝贵,只属于自己 ②珍爱他人生命如同珍爱自己的生命
③只有自己和亲人的生命才最重要④珍爱生命,还要不断提升生命的价值
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
初中生小王在放学回家的路上,突然发现一个小孩掉到水里。不会游泳的小王没有立即跳下河去救人,而是向路人呼救并拨打“110”报警。小王的做法( )
A.只顾及自己的生命,不关爱他人的生命
B.没有根据实际情况采取最佳的应对措施
C.属于侵犯落水小孩生命健康权的行为
D.既保护了自己的生命健康,也关爱了他人的生命健康
“人字的结构就是互相支撑,家是我们熟悉的地方。”那么你对家的理解是( )
①家就是一所房子,没有温暖和亲情
②家对我们而言,是身心的寄居之所,是心灵的港湾
③家是一个充满亲情的地方,我们从中可以感受到温暖和幸福
④家是躲避的港湾,是逃离世俗纷争的地方
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①②