Question

    材料一：中国科学技术部24日通过其官方微信公众号发布消息称，已会同相关部门共同开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急科研攻关，成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作机制科研攻关专家组，由钟南山院士担任组长。

（1）中国科学技术部会同相关部门共同开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急科研攻关，这说明了什么?

材料二：2月3日，云南昆明医科大学第一附属医院通过5G网络平台+远程医疗，成功为一名远在云南保山市人民医院的66岁新型冠状病毒肺炎患者开出智慧医疗治疗方案。该患者经过对症治疗后，病情稳定，症状缓解。这让我们再一次看到科技创新的力量。

（2）我们应该怎样正确认识创新?

（3）坚持创新发展的重要性有哪些?

（4）身在校园，心系祖国。作为青少年，我们在科技创新方面应该做好哪些准备？

（5）如何用科学的力量战胜疫病？请谈谈你的主张。

（6）近年来，我国采取了哪些具体措施来推进科技创新发展？

（7）战胜疫病离不开科技支撑。这向我们昭示了哪些道理？

材料三：近期，武汉市等多个地区发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示，要求各级党委和政府及有关部门要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，采取切实有效措施，坚决遏制疫情蔓延势头。

（8）习总书记的要求是在强调宪法的哪一项原则？

（9）请从两个角度分析，为什么要把“人民群众”的生命安全和身体健康放在第一位？

（10）结合材料，谈谈我们中学生可以为打赢疫情防控阻击战作哪些贡献？

（11）打赢疫情防控阻击战，为什么必须牢牢依靠人民？

Answer

（1）①创新的根本目的是增进人类福祉，让生活更美好。②创新精神表现在舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。③科技工作者具有勇克难关、坚韧不拔的信念。④我国始终坚持以人民为中心的发展思想。

（2）①生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。②创新是一种生活方式。③创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。④生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。⑤创新让生活更美好。

（3）①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②时代发展呼唤创新。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。③创新发展是国运所系，创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。④我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强。⑤国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。

（4）①树立创新意识，培养创新精神。②积极参加各类创新活动。③勇于探索，大胆质疑。

（5）①加大科研攻关力度，形成合力攻坚克难；加强有效药品和疫苗研发，注重科研攻关与临床、防控实践相结合。②发扬科学、理性精神，采取科学有效的方法，提高防控工作的科学化水平。③涵养科学理性的社会心态，要相信科学、坚定信心，高度负责地做好个人和家庭的科学防护。④加大卫生防护知识科普力度，倡导文明卫生习惯，增强公众的预防意识和预防能力。⑤加强心理干预和疏导，做好疫情信息公开工作，及时回应社会关切，有效解疑释惑、增强社会信心。

（6）①坚持实施科教兴国、人才强国战略。②大力发展科技、教育事业，培养创新型人才。③坚持“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。④加强制度建设，重奖有突出贡献的科技人才。⑤鼓励大众创业、万众创新，为大众创业、万众创新搭建宽广平台。

（7）①科学技术始终是应对疫情的有力武器。②科学技术是人类文明进步的阶梯和标志。③科技是国之利器，中国要强、中国人民生活要好，必须要有强大的科技。④科学技术深刻影响着国家前途命运，深刻影响着人民生活福祉。

（8）尊重和保障人权。

（9）①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。②党和政府坚持以人民为中心的发展思想。

（10）①要拥护党的领导，听党话，跟党走。②要紧紧依靠人民，以人民为中心，.为人民服务。③要热心公益，服务社会。④要增强社会责任感，积极承担社会责任，自觉参与到疫情防控中去。⑤增加自我防护意识，提高自我防护的能力。

（11）①人民是打贏疫情防控阻击战的重要力量。②人民是历史的创造者，是真正的英雄。③一切为了群众、一切依靠群众，始终是中国共产党的优良传统，也是中国不断取得发展进步的宝贵经验。④人民群众中蕴含着疫情防控的智慧和力量。⑤在我国，人民是国家的主人。

【解析】

（1）中国科学技术部会同相关部门共同开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急科研攻关，说明了我国始终坚持以人民为中心的发展思想。创新的根本目的是增进人类福祉，让生活更美好。创新精神表现在舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。科技工作者具有勇克难关、坚韧不拔的信念等角度作答。

（2）本题考查创新的相关知识。考查学生的识记能力，联系教材知识回答即可，生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。创新是一种生活方式。创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。创新让生活更美好。

（3）本题考查创新发展的重要性。从人类社会的角度分析，创新是推动人类社会向前发展的重要力量。从国际竞争的角度分析，时代发展呼唤创新。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。从国家的角度分析，创新发展是国运所系，创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。从改革开放的角度来说，我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强。从改革的角度分析，国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。

（4）本题考查青少年在科技创新方面应该做好哪些准备，从精神的角度分析，树立创新意识，培养创新精神。从行动的角度分析，积极参加各类创新活动。勇于探索，大胆质疑。

（5）本题考查科学的相关知识。用科学的力量战胜疫病，从科研的角度分析，加大科研攻关力度，形成合力攻坚克难；加强有效药品和疫苗研发，注重科研攻关与临床、防控实践相结合。从科学精神的角度分析，发扬科学、理性精神，采取科学有效的方法，提高防控工作的科学化水平。从社会心态的角度分析，涵养科学理性的社会心态，要相信科学、坚定信心，高度负责地做好个人和家庭的科学防护。从科普的力度分析，加大卫生防护知识科普力度，倡导文明卫生习惯，增强公众的预防意识和预防能力。从心理的角度分析，加强心理干预和疏导，做好疫情信息公开工作，及时回应社会关切，有效解疑释惑、增强社会信心。

（6）本题考查科技的相关知识。近年来，我国推进科技创新发展采取的具体措施有，从战略的角度分析，坚持实施科教兴国、人才强国战略。从人才的角度分析，大力发展科技、教育事业，培养创新型人才。从方针的角度分析，坚持“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。从制度的角度分析，加强制度建设，重奖有突出贡献的科技人才。从大众的角度分析，鼓励大众创业、万众创新，为大众创业、万众创新搭建宽广平台。

（7）战胜疫病离不开科技支撑。从科技与疫情的关系来分析，科学技术始终是应对疫情的有力武器。从人类文明进步的角度分析，科学技术是人类文明进步的阶梯和标志。从国家的角度分析，科技是国之利器，中国要强、中国人民生活要好，必须要有强大的科技。从人民的角度分析，科学技术深刻影响着国家前途命运，深刻影响着人民生活福祉。

（8）本题考查宪法的原则的相关知识。分析题干中的关键信息“各级党委和政府及有关部门要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，采取切实有效措施，坚决遏制疫情蔓延势头”体现了尊重和保障人权。

（9）本题考查人民的相关知识。把“人民群众”的生命安全和身体健康放在第一位，从国家性质的角度分析，我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。从党和政府的角度分析，党和政府坚持以人民为中心的发展思想。

（10）本题考查中学生的社会贡献的相关知识。中学生可以为打赢疫情防控阻击战作贡献，从党的角度分析，要拥护党的领导，听党话，跟党走。从人民的角度分析，要紧紧依靠人民，以人民为中心，为人民服务。从亲社会行为的角度分析，要热心公益，服务社会。从责任的角度分析，要增强社会责任感，积极承担社会责任，自觉参与到疫情防控中去。从自我保护的角度分析，增加自我防护意识，提高自我防护的能力。

（11）本题考查人民的相关知识，打赢疫情防控阻击战，必须牢牢依靠人民，从人民的角度分析，是因为人民是打贏疫情防控阻击战的重要力量。从历史的角度分析，是因为人民是历史的创造者，是真正的英雄。从党的角度分析，是因为一切为了群众、一切依靠群众，始终是中国共产党的优良传统，也是中国不断取得发展进步的宝贵经验。从力量的角度分析，是因为人民群众中蕴含着疫情防控的智慧和力量。从我国的角度分析，是因为在我国，人民是国家的主人。