小明同学进入七年级后，很少参加集体活动，经常独来独往，不愿与人相处，学习中遇到不会的问题也不问同学，学习成绩落后。但他所在的班级是一个优秀的班级，老师和同学们都积极主动地来帮助他，在这些无微不至的关心和帮助下，小明改变了自己，经常参加集体活动，学习中遇到不懂的问题就会向同学请教，与同学们相处得很融洽，学习成绩也提高了。
(1)小明进步的原因有哪些？
(2)谈谈集体对个人健康成长的影响。
(3)结合所学知识，谈谈我们应该怎样建设良好的班集体。
阅读材料，回答下列问题。
材料一：党的十九大报告中，“法治”一词出现了33次，“依法治国”出现了19次。党的十九大报告提出，要成立中央全面依法治国领导小组，加强对法治中国建设的统一领导。
材料二:国无常强，无常弱“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”
（1）全面依法治国的总目标是什么？
（2）结合所学知识，说说法律具有哪些基本特征？
（3）结合材料谈谈建设法治中国有什么重要意义？
风雨兼程数十载，卓绝奋斗谱新篇。今天的中国——全球第二大经济体、全球经济增长的主要贡献者，发展奇迹令世界惊叹。国际社会纷纷把目光投向2018年中国“两会”，中国法制、中国经济、中国治理经验成为海外关注“两会”的热词。国际社会热议中国“两会”，每一个中华儿女无不感到兴奋与自豪。
(1)中华儿女的兴奋与自豪表达了怎样的情绪与情感？
(2)请你谈一谈情绪与情感有什么区别。
材料一.小萌是一名七年级的女生。随着青春期的到来，身边的人对小萌的看法开始发生了变化。小萌是个爱美的孩子，对美的欣赏能力强。在感受美、享受美的同时，还善于进行批判，具有独立自主精神，一般不会产生盲目从众行为。
材料二.我看到小萌就会莫名地想表现自己，总希望引起她的注意。小萌在音乐课上唱歌的样子、在联欢会上跳舞的样子真迷人，我应该是喜欢上了她。
（1）小萌善于批判。结合材料一谈谈什么是批判性思维？
（2）结合材料说明异性同学交往应该注意什么问题。
“国有国法，家有家规。”法律在每一个人的心中都是神圣的，如同孙悟空的火眼金睛能分辨来者是妖魔还是鬼怪。在法律的殿堂上，伤害别人的人会得到相应的惩罚。
(1)我国颁布了哪两部专门给予未成年人特殊保护的法律？
(2)“国有国法，家有家规。”法律的作用是什么？
小芳喜欢音乐，却因为班里男生嘲笑她“脸上有痘痘不能当歌手”而变得消极。希望小芳努力去追求梦想，青春的探索需要自信，青春的探索需要自强。小芳很有想法，却不爱与他人交流。
结合所学知识谈谈青春的探索为什么需要自信？
