2019年10月25日,国家新闻出版署印发《关于防止未成人沉迷网络游戏的通知,从六个方面提出了关于防止未成年人沉述网络游戏的工作事项和具体安排,防止未成年人沉迷网络。国家网信办统筹指导西瓜視频、好看視频等14家短视频平台,以及腾讯视频、爱奇艺等4家网络视频平台,统一上线“青少年防沉迷系统”。加上此前试点的抖音快手、火山小视频平台,国内已有21家主要网络视频平台上线了“青少年防沉迷系统。
(1)请你简要谈谈国家加强对未成年人特殊保护的原因。
(2)请写出保护未成作人的“专门法律”。
(3)请谈谈应该怎样保护未成年人健康成长(家庭、社会、未成年人)
(生命重于泰山)
2020年3月10日,在抗击新冠肺炎疫情的关键时刻,习近平总书记专门赴湖北省武汉市考察疫情防控工作。
看点一:习近平总书记指出,疫情发生以来,党中央一开始就明确要求把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,党中央采取的所有防控措施都首先考虑尽最大努力防止更多群众被感染,尽最大可能挽救更多患者的生命。
(1)从习近平总书记的讲话中你感悟到了什么?
看点二:习近平总书记强调,武汉人民用自己的实际行动,展现了中国力量、中国精神,彰显了中华民族同舟共济、守爱相助的家国情怀。
(2)中国力量和中国精神指的是什么?
看点三:在火神山医院指挥中心,习近平总书记指出,疫情发生以来,包括军队在内的广大医务工作者同时间赛跑,与病魔较量,你们是光明的使者、希望的使者,是最美的天使,是真正的英雄!
(3)这些英雄身上展现了哪些优秀品质?
我市某学校九年级开展了“宪法在我心中”的主题学习活动,请你参与其中。
(1)公民的基本权利和基本义务是宪法的核心内容。请对下列公民基本权利和基本义务进行分类,并把框中的序号填入图中相应的位置。
①受教育 |
②维护国家统一和全国各民族团结 |
③维护国家安全、荣誉和利益 |
④选举和被选举 |
⑤通信自由和秘密 |
(2)运用公民权利与义务关系的知识,填出图中的关键词。
在九年级某班的主题班会上,班长用视频带大家回忆了三年来集体生活的点演。重温美好而珍贵的时光,同学们都感动不已。
(1)在你的成长过程中,你感受到集体的力量是怎样的?
临近毕业,大家忙于学习,班级卫生出现乱象……
(2)请你为治理这一乱象维护班集荣誉提出解决措施。
措施一:____________________________________
措施二:____________________________________
(沟通营造和谐)沟通是人际交往和谐的“助推器”。请运用你的智慧帮助下面同学进行有效沟通。
情境 | 有效沟通 |
阳阳连续多天不吃早饭,被母亲严厉责备几句,阳阳很反感,和母亲“冷战”数天。 | (1)建立和谐的亲子关系,阳阳与母亲要主动沟通。 沟通的技巧有①_________②_________。 |
铭铭酷爱打蓝球,一次因打篮球上课迟到,被班主任当众没收了篮球。 | (2)建立和谐的师生关系,铭铭主动与班主任沟通。 ①沟通的适宜场合是_________ ②有效沟通的内容是_________ |
考试时,小敏要抄小美的试卷被拒绝,小敏很生气,要和小美“绝交”。 | (3)建立和谐的同学关系,小美应主动与小敏沟通。 其理由是①_________②_________ |
下列事件与基本国策或发展战略对应不正确的是( )
| 事件 | 基本国策或发展战略 |
① | 昆明市实施生活垃圾分类 | 保护环境 |
② | 召开教育大会,加大教育改革力度 | 对外开放 |
③ | 奖励科技发明和科技人才 | 创新驱动发展 |
④ | 创建生态园林城市 | 可持续发展 |
A.① B.② C.③ D.④