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下列知识点对应正确的是 A. 宪法的核心内容─—规范国家权力运行以保障公民权利的...

下列知识点对应正确的是

A. 宪法的核心内容─—规范国家权力运行以保障公民权利的实现

B. 宪法规定的社会主义政治制度——奠定了国家权力属于人民的经济基础

C. 《刑法》——治国安邦的总章程

D. 我国的国家性质——人民民主专政的社会主义国家

 

D 【解析】 本题考查学生对宪法基础知识的理解。A. 宪法的核心内容─—规范国家权力运行以保障公民权利的实现错误,宪法可以规范国家权力的运行,但这不是宪法的核心内容。B. 宪法规定的社会主义政治制度——奠定了国家权力属于人民的经济基础错误,社会主义政治制度不是奠定国家权力属于人民的经济基础,而是政治基础。C. 《刑法》——治国安邦的总章程错误,宪法是治国安邦的总章程。D. 我国的国家性质——人民民主专政的社会主义国家正确,符合题意,所以正确答案是D。  
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考点分析:
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    某中学学生陈某,读七年级时经常旷课逃学,在家玩电脑,屡教不改。升入八年级后,他沉迷于上网,为了去网吧,花完零用钱就偷家里的钱,后来发展到偷别人的手机和电脑零部件去卖,结果被处以行政拘留。九年级上学期陈某在网上结交了一些损友,他们一起在社会上滋事,扰乱治安。一天,为了网友的“哥们儿义气”,他参与打架斗殴,在斗殴中用利器把对方刺成重伤,人民法院依法判处陈某有期徒刑3年。

(1)陈某哪些行为属于犯罪行为?

(2)请你说说犯罪具有哪些基本特征。

(3)上述材料启示我们青少年应该怎样加强自我防范,预防违法犯罪?

 

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    一名拄着拐杖、步履蹒跚的老人,在斑马线上缓慢地走着,一辆机动车,在斑马线前慢慢停下来,让老人通过。老人忽然转过身,脱下头顶戴的帽子,深深地向司机鞠了一个躬。这一幕车辆礼让行人,行人向司机行礼的画面,被记录在了一段时长9秒的行车记录仪当中,并迅速在网络上广为流传。网友纷纷被这段暖心的视频触动。有网友评论说:“这是互相礼让的最高境界”。还有的网友评论说:“被感动到了,超级正能量。”司机礼让行人的行为获得网友们的点赞,老人向司机鞠躬致敬的行为更让网友们感动。

这段暖人的视频受到网友的热评,说明我们的社会是如此看重“礼让”。为此,八年级(2)班的同学们决定举行一次以“讲文明,懂礼貌”为主题的班会。假如你是班级中的一员,请你参与其中,完成以下任务。

(1)在班会上,班委会决定利用多媒体对同学们进行文明礼貌宣传教育,请你谈谈讲文明、有礼貌的重要性体现在哪些方面?

(2)在班会的最后,同学们决定让你对本次班会进行总结,请你谈谈怎样才能成为一个文明有礼的人?

 

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阅读材料,回答下列问题:

材料一:近几年,科技发展日新月异,网络正以不可遏制的势头走进人们的生活。有人从中开阔了视野,增长了知识、才干,也有人抵挡不住其中的诱惑而沦为罪人。天津塘沽区正在读八年级的13岁男孩小艺(化名)在网络游戏的长期熏诱下,已经分不清虚拟与现实,在连续上网36小时后,结束了自己鲜花般的生命。他在遗书中说:“追随游戏中的英雄,我去了!”

材料二:近年来,越来越多的中学生开始带手机上学,有些学生利用手机上网、聊QQ、玩游戏,更有甚者利用手机上网浏览不良信息,深受其害。

(1)网络是把双刃剑,请你结合材料一、二谈谈网络的弊端有哪些?

(2)两则材料警示我们应该怎样理性参与网络生活?

 

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2018年3月3日,上海男子孟某在南京大屠杀纪念碑前拍摄含侮辱性语言的视频并上传网络,还称自己要开直播、求打赏。3月7日,孟某被依法处以行政拘留8日。对此认识不正确的是

A.孟某的行为亵渎了民族尊严,逾越了我国法律的底线

B.启示我们要加强公民的历史教育和爱国主义教育

C.孟某的行为是一般违法行为,受到了法律制裁

D.孟某的行为是犯罪行为,受到了刑罚处罚

 

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填入下图所示“?”中的正确选项是(  )

A.犯罪 B.不良行为

C.严重违法行为 D.一般违法行为

 

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