网络是一把双刃剑。
(网络,令人忧心)
中学生小明,因沉迷大型网络游戏而导致学习成绩急速下降。父亲得知后,关掉了家里的网络。为了抗议爸爸的“暴行”,竟背着书包踏上了“流浪之路”……
(1)请帮助小明,告诉他正确的做法?
(网谣,你我远离)
近年来,网谣事件在各地频发,有的造成严重恐慌,有的严重影响社会风气。对此,新实施的刑法修正案(九)中新增一款规定:编造虚假的险情、疫情、灾情、警情,在信息网络或者其他媒体上传播,或者明知是上述虚假信息,故意在信息网络或者其他媒体上传播,严重扰乱社会秩序的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成严重后果的,处三年以上七年以下有期徒刑。
(2)上述材料内容,警示我们在网络生活中应该注意什么?
(网购,让我高兴)
随着“互联网+”战略的实施,网络在悄悄的改变着我们的生活,网络购物已成为一种新的时尚。足不出户,购得商品的价格比本地商店还便宜很多,不用取货,就会有快递送上门来,节约时间,方便快捷。
(3)请从材料中概括出一个“网购,让我高兴”的观点。
友好往来礼为先。
材料一:“大声喧哗,随地吐痰,乱丢垃圾,排队加塞,乱刻乱画,衣冠不整,大闹航班……”等这些随处可见的现象,被海外一些媒体归纳为中国游客的通病。
材料二:2013年7月31日,中国国际旅行社总社发出的《中国公民出境文明旅游倡议书》中指出:中国人出境看世界,世界也在看中国。每一个黄皮肤黑眼睛的中国人,一言一行都代表国家的形象,都会构成外国人认识中国的感性材料。每位游客都应以文明言行为自己加分,为中国添彩。
材料三:中央电视台综合频道中播出宣传讲文明、礼仪公益广告片,通过展示文明礼仪的图片呼吁公民“文明中国礼”。
(1)(情景体验)阅读材料一后,让你感到最心痛的是什么?
(2)(问题探究)材料二中“每一个黄皮肤黑眼睛的中国人,一言一行都会构成外国人认识中国的感性材料。”据此谈谈为什么要讲礼仪?
(3)(行为提升)“文明中国礼”从我做起,作为中学生,就个人礼仪来说应做到哪些?
结合本册教材所学内容,请你就“社会主义核心价值观”(爱国、敬业、诚信、友善)中的“善”谈感悟!
正确理解和把握八年级《思品》上册教材的整体架构。回答下列小题。
1.教材的前三个单元是按着怎样的思路编排的( )
A.交往的范围逐步缩小 B.交往的层次是相同的
C.交往的内容由难到易 D.交往的范围逐步扩大
2.小明想给教材的第四单元概括一个比较恰当的主题。教材第四单元的四个课题分别是:“友好交往礼为先”、“竞争合作求双赢”、“心有他人天地宽”、“诚信做人到永远”。这个恰当的主题应是( )
A.网络交往新空间 B.诚信做人到永远
C.交往艺术新思维 D.感受法律的尊严
3.本册教材主题是交往的艺术,学会交往有利于( )
①我们提升道德水平 ②团结、合作、社会的和谐进步
③促进自身发展 ④增强处世能力
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
一个癌症晚期的病人,生命即将走到尽头,但她还不知自己得的是不治之症。接诊的医生说:“你的病并不严重,只要自己有信心就一定能治好。”我们对医生的“不诚信”应该( )
A.严厉斥责,因为她违背了诚信原则 B.赞赏,因为诚信的核心是善
C.批评教育,因为该医生违背了道德 D.赞赏,因为诚信的核心是美
2015年10月4日,有网友爆料称,在青岛市乐凌路“善德活海鲜烧烤家常菜”吃饭时,遇到宰客事件。“海捕大虾”是38元一份,结果结账时变成了38元一只。从道德角度看,该烧烤店主的行为
A.是为了获得更多的经济利益,无可厚非
B.是侵犯消费者合法权益的违法行为
C.是扰乱社会主义市场经济秩序的犯罪行为
D.违背了诚实守信的原则