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以下是两位初中生的生活片段,请你运用所学知识,回答问题。 片段一:青春期的婷婷每...

以下是两位初中生的生活片段,请你运用所学知识,回答问题。

片段一:青春期的婷婷每天照镜子看到自己脸上的青春痘越来越多,身体越来越胖,觉得自己特别丑。她羞得上课不敢抬头,下课不敢和同学们说话,感觉低人一等。

(1)如果你是婷婷的好朋友,你会怎么开导她?

片段二:乐乐说:“上小学时,我很愿意和父母交流,觉得他们很懂我;升入初中后,他们好像越来越不理解我了,有很多事情我只能闷在心里。要是能找到一个真正懂我的人,那该多好啊!”

(2)乐乐该如何处理这种青春期的矛盾心理呢?

 

(1)①欣然接受青春花蕾的绽放。 ②不因自己的生理变化而自卑,使我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。 ③我们在追求外在美得同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。 (2)①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。 ②求助他人,学习化解烦恼的方法。 ③培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。 ④学习自我调节。 【解析】 (1)结合材料,依据教材知识,可从①欣然接受青春花蕾的绽放;不因自己的生理变化而自卑,使我们对自己的尊重;我们在追求外在美得同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美等方面解答即可。 (2))结合材料,依据教材知识,可从①参加集体活动;求助他人;培养兴趣爱好转移注意力;学习自我调节等方面解答即可。  
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考点分析:
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