Question

    中小学生放学早，父母三四点钟就要接孩子，没法安心工作:一些孩子因为无人看管，其安全问题令人担忧。为了破解中小学生‘放学早、接送难”的矛盾，河南省教育斤、财政厅、发改委等六部门于2020年5月19日联合下发《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》。《意见》指出，课后服务工作要遵循教育规律和学生成长规律,有利于促进学生全面发展。课后服务内容主要是安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等，提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助，严禁将课后服务变相成为集体教学或“补课”。

为此，你校准备开展课后服务我建议”活动，请你参与并完成下列任务:

(1)简述做好中小学生课后服务工作有何重要意义?

(2)推荐两项课后服务内容，并分别说明理由。

Answer

(1) 有利于促进中小学生健康成长；有利于减轻中小学生过重课外负担；有利于深化教育改革，破解教育热点问题；有利于提升人民群众获得感和幸福感。等

（2）示例：选体育：有利于增强中小学生的身体素质，推动健康中国建设；美育：有利于提高中小学生审美能力，陶冶高雅情操；拓展训练：有利于培养中小学生坚强意志品质、团结协作能力及超越自我能力；等。

【解析】

（1）此问考查学生对做好中小学生课后服务工作的意义的认识，结合材料和所学，从有利于促进中小学生健康成长；有利于减轻中小学生过重课外负担；有利于深化教育改革，破解教育热点问题；有利于提升人民群众获得感和幸福感等方面回答，言之有理即可。（2）此问属于开放性试题，只要学生选择两项课后服务内容，言之有理即可，比如选体育：有利于增强中小学生的身体素质，推动健康中国建设；美育：有利于提高中小学生审美能力，陶冶高雅情操；拓展训练：有利于培养中小学生坚强意志品质、团结协作能力及超越自我能力；等。