Question

    材料一：当科学技术越来越成为现代生产力中最活跃的因素，如何让创新成为一个国家兴旺发达的不竭动力，是必须回答的时代课题。以习近平同志为核心的党中央做出创新驱动发展的时代之选，加快改步伐、健全激励机制、完善政策环境，为我国科技创折把舵定向；作出“把关键核心技术掌握在自己手中”的清醒论断；在实現中国梦的“关键一程”上，全社会研究与试验发展经费支出达19677.93亿元，2018年科技进步贡献率达到5859%。勇立潮头、路浪而行，中国的自主创新，不断开创薪新局面

材料二：获得国家最高科学技术奖的3名科学家始终矢志不移、心无旁、严谨务实迎难而上、携手攻关，为国家富强、民族振兴、人民幸福作出重大贡献。让这些科学家成为时代偶像，让当科学家成为无数中国孩子的梦想，让科技工作成为富有吸引力的工作未来祖国的科技天地必然群英荟萃，未来科学的浩瀚星空必然群星闪耀。

(1)如何让创新成为一个国家兴旺发达的不竭动力？(三个方面即可)

(2)请你谈谈怎样オ能成为一名对国家和社会有用的创造者？(两个方面即可)

Answer

(1)加快形成有利于创新的治理格局和协同机制；搭建有利于创新的活动平台和融资平台；营造有利于创新的舆论氛围(或：社会要积极营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的氛围)；注重科技创新，加强科技研发力度：加强科技体制改革，激发创新活力：科技工作者要坚持自力更生，自主创新；加大财政投入，为科技创新提供物质支持；等。

(2)培养舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀：用自己的双手去尝试、探索实践，通过劳动改变自己，影响世界；关注他人与社会，看重创造的意义与价值；培养敢为人先、敢于冒险的勇气和自信：培养探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；培养承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神；敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩发展独立思维，培养批判精神：勤于观察，善于思考，培养想象力，勇于在实践中大胆探索；等。(两个方面即可)

【解析】

（1）本问间接考查如何建设创新型国家，是对学生认知能力的考查。学生可从坚持创新驱动发展战略；加快形成有利于创新的治理格局和协同机制；搭建有利于创新的活动平台和融资平台；营造有利于创新的舆论氛围等角度作答。

（2）本问间接考查青少年如何成为创新型人才，是对学生情感态度价值观和目标的考查。根据所学知识，学生可从认真履行受教育的义务、好好学习；敢于创新、善于创新、把创新的热情与求实的态度结合起来；敢于质疑，勇于向传统和权威挑战；发扬艰苦奋斗的精神等角度组织答案，本问为开放性试题，符合题意即可。