下列关于法治、规则与自由的关系表述正确的是 （ ）
①无法治不自由
②规则划定了自由的边界
③以规则和法治为准绳，敬畏规则和法治才自由
④规则即行为规范，包括道德、法律与纪律
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
中国青年报社社会调查中心联合问卷网对2015名受访者进行的一项调查显示，88. 1％的受访者直言不良短视频对青少年负面影响大。青少年问题研究者建议，应多方筑牢未成年人保护防线。以下建议内容与其体现的观点相符的是（ ）
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2019年4月7日，四川外国语大学进行了一场生命教育活动，学生们躺在模拟的裹尸袋内，佩戴眼罩，通过情境设定，感悟生命可贵。像这样的死亡体验教育，在其他国家早就已经普及开来。“入棺体验”“去殡葬场会场实习”“死亡体验旅行”等死亡教育活动多种多样。对死亡教育的认识正确的是（ ）
①能让我们认识到生命是不可逆的，生命至上
②不漠视自己和他人的生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人
③我们应该向死而生，从容面对生的不可预知，更加热爱生命
④生命有接续，我们要爱护身体，养护精神
A. ①②③ B. ①②③④
C. ①③④ D. ②③④
材料一：我国密码领域的第一部法律——密码法，在2019年10月，由十三届全国人大常委会第十四会议表决通过。2020年1月1日开始施行。……
根据材料回答下列问题：
（1）全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机构，全人民代表大会是我国 机关。
（2）根据材料回答这一国家权力机关具有怎样的职权?
材料二：密码法第三十一条规定，密码管理部门和有关部门及其工作人员对其在履行职责中知悉的商业秘密和个人隐私严格保密，不得泄露或者非法向他人提供个人隐私涉及个人敏感信息，如：
不人生物识别信息 | 个人基因、指纹、声纹、掌纹，耳廓、虹膜、面部识别特证等 |
个人身份信息 | 身份证、军营证、护照、驾驶证、工作证、社保卡，居住证等 |
网络身份标识信息 | 个人信息主体账号，口令、口令保护答案、用户个人数字证书等的组合。 |
其他信息 | 性取向、婚史、宗教信仰、未公开的违法犯罪记录、通信记录和内容、通讯录好友列表、群组列表、行踪轨迹、网页浏览记录、住宿信息、精准定位信息等。 |
（3）任何一项法律的制定都在保护着公民某些方面的权利，作为现代社会的公民，我们要法学法守法用法。请结合生活实际谈一谈我们应该如何提高法治意识，推护法律尊严？（要求写出两种具体做法并说明意义）
2020年注定是一个不平凡的一年，新冠肺炎肆虐，举国抗击疫情。习近平总书记亲自指挥、亲自部署，党员干部冲锋在前，各省市医护人员紧急馳援武汉，有关企业和机构复工复产保障供应，社会各界捐款捐物助力防疫，广大人民群众积极做好个人卫生防护……在党的统一领导和部署下，亿万中国人民同心合力，众志成城，共克时艰，坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。
据悉，学校团委准备组织开展“抗击疫情，你我共参与”的网络实践活动，请你参与。
（党旗飘扬）
(1)党中央一声号令，广大共产党员积极响应，在危难时刻挺身而出、英勇奋斗，下沉基层，投身疫情防控第一线。为此，请你撰写一条宣传标语。
（科学素养）
(2)做好个人卫生防护，是疫情防控的重要一环。请你通过微信或钉钉向同学发出倡议。你会说些什么?(至少两点，不得出现真实的人名、校名、地名)
（大道不孤）
(3)当前疫情在各国加速蔓延扩散，中国秉承“人类命运共同体”理念，迅速向意大利、伊朗、巴基斯坦等国派出专家组，向韩国、日本等多个国家和地区提供援助。请你在援助物资上写三个诗句，以此表达中国人民的心声。
（致敬英雄）
(4)近期，各地援鄂医疗队陆续有序撤离湖北，各地政府和人民都用最高规格欢迎他们回家!你准备写一封慰问信向英雄们致敬，请列出慰问信提纲。(不得出现真实的人名、校名、地名)
关注社会热点。
材料一：高楼时代，居住条件升级了，可一些“楼主”尽管住进了高楼，素养却没有同步提高，电梯抽烟、便溺，电瓶车、自行车，易燃生活物品长期占用楼道，灭火器械从天而降，鸡蛋，苹果砸伤脑门……
（1）材料一反映了我国经济社会发展中怎样的不协调？
材料二：同一个人，在绿皮火车里会“吞云吐雾”，但上了高铁就能全程忍住烟瘾；以前喝醉了也敢开车，醉驾入刑后，“开车不喝酒，喝酒不开车”已蔚然成风。可见，遏制不文明行为除了持之以恒的道德教化，关键是要让法律长出“牙齿”，让制度成为“高压线”。
（2）依据材料二，概括法治对社会的作用。
材料三：民有所呼，法有所应。2019年8月，民法典侵权责任编草案三审稿增加“禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任。”2019年10月，最高人民法院出台《关于依法妥善审理高空抛物，坠物案件的意见》，明确规定：“对于故意高空抛物的，根据具体情形以危险方法危害公共安全罪，故意伤害罪或故意杀人罪论处，特定情形要从重处罚”。
（3）小明看到这些规定非常激动：“有了这些法律规定就可杜绝高空抛物，‘头顶上的安全’就有保障了。”请从厉行法治角度，评析小明的观点。
（4）综合材料及问题，概括一个有关社会治理的结论。
