中学生陈某原本是品学兼优的好学生，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”后，他便无心学习，由不写作业、旷课逐渐发展为打架、偷盜同学物品等，还因此受到了学校的纪律处分。但陈某并没有以此为戒，为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，最终因犯抢劫罪被判刑。陈某的经历告诉我们（ ）
A.避免结交朋友是预防犯罪的根本
B.违法行为都要承担刑事责任
C.犯罪离我们很遥远，不必过于紧张
D.要遵纪守法、防微杜渐，远离不良行为
“德治”和“法治”，哪种治国方略更好，人们一直争论不休。关于德治与法治关系，以下表述正确的是（ ）
A.德治比法治更具有权威性和强制性 B.法治比德治更具有感召力和劝导力
C.法治重教化作用，德治重规范作用 D.德治与法治相辅相成，相互促进
清扫街巷、修剪花木等社区劳动，果蔬种植、木工制作、机床操作等学农学工实践，“医生”、“消防员”等职业体验……丰富多彩的劳动教育课程，让同学们在不一样的学习中收获成长。对劳动教育的意义，以下理解不准确的是（ ）
A.引导学生了解社会、提高实践能力
B.使学生体会到劳动的艰辛，将来要找个轻松的工作
C.拓宽学生的视野，促进全面发展
D.增强劳动观念，尊重劳动者，培养敬业精神
2020年初，因为新冠疫情，我们经历了“史上最漫长的假期”。回答下面小题。
1.在这个“假期”，有的中学生晚熬夜早赖床，黑白颠倒；有的作息规律，井井有条；有的刷视频玩游戏，忘乎所以；有的读书刷题学厨艺，提升自己。有人说：“人最终会成为什么样，独处的时候就已经决定好了方向。”这告诉我们（ ）
①要及时行乐，享受假期时光
②要培养良好的学习和生活习惯，做更好的自己
③每个人都是独特的，没必要学别人
④要自律自强，合理规划生活和学习
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.“停课不停学”期间，班主任需要每天统计并汇报学生健康状况，关心滞留在外地的学生情况；教师一个个化身网络主播，喊麦“带货”；也有不少教师捐款、献血，为抗疫尽自己的一份力。对教师职业，以下认识正确的是（ ）
①教师是学生的引路人，有教书和育人的双重责任
②教师有寒暑假，工作轻松自在
③教师传播文化知识，传承文明的火种
④教师就应该不苟言笑，不应有不同风格
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
同理心，又称共情，是指能够想象自己置身于对方处境，并体会对方感受的能力。好朋友小玲心爱的小狗死了，她很伤心。小芳作为她最好的朋友去安慰她，以下最体现同理心的话是（ ）
A.一只狗，死就死了呗，回头让你爸再买只更好的
B.别难过了，马上要中考了，你哪有时间伤心
C.想开点，人生不如意事十之八九，这点小小挫折算什么
D.我知道它曾经带给你很多快乐，我陪你一起悼念它吧
曾经，“90后”被贴上“撒娇卖萌”、“吃货”、“佛系”等标签，但在这次支援武汉的医护人员中，“90后”占了三分之一左右。他们穿上防护服，是逆行的英雄；脱下防护服，还是那个少年。卖萌影响不了勇敢，恐惧影响不了冲锋，崩溃之后继续战斗，这就是他们的别样青春。这种青春意味着（ ）
①只是矫健的身体、姣好的面容 ②渴望成为更优秀的自己
③对个人利益的精打细算 ④对国家、民族命运的责任和担当
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
