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2020年3月26日,习近平主席在北京出席二十国集团领导人应对新冠肺炎特别峰会,...

2020年3月26日,习近平主席在北京出席二十国集团领导人应对新冠肺炎特别峰会,发表了题为(携手抗疫 共克时艰)的重要讲话。讲话指出,面对这一全人类的共同危机,没有任何一个国家可以独善其身,国际社会比以往任何时候都更需要团结和合作。对此,以下说法正确的是(    )

A.我国已成为发达国家,成为世界的领导者

B.中国倡导合作共赢,构建人类命运共同体

C.外国连“抄中国作业”都不会,活该倒霉

D.我们应该只援助帮过我们的国家

 

B 【解析】 题干中习近平总书记的讲话内容,说明了新冠肺炎疫情是人类面临的共同问题,要加强合作,共同应对,说明了中国倡导合作共赢,构建人类命运共同体,B说法正确,符合题意;A说法错误,我国不是发达国家,也不是世界的领导者;C说法错误,幸灾乐祸,不符合构建人类命运共同体的要求;D说法错误,对没有帮过我们的国家,也要援助。故选:B。  
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考点分析:
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中学生陈某原本是品学兼优的好学生,自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”后,他便无心学习,由不写作业、旷课逐渐发展为打架、偷盜同学物品等,还因此受到了学校的纪律处分。但陈某并没有以此为戒,为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,最终因犯抢劫罪被判刑。陈某的经历告诉我们(    )

A.避免结交朋友是预防犯罪的根本

B.违法行为都要承担刑事责任

C.犯罪离我们很遥远,不必过于紧张

D.要遵纪守法、防微杜渐,远离不良行为

 

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“德治”和“法治”,哪种治国方略更好,人们一直争论不休。关于德治与法治关系,以下表述正确的是(    )

A.德治比法治更具有权威性和强制性 B.法治比德治更具有感召力和劝导力

C.法治重教化作用,德治重规范作用 D.德治与法治相辅相成,相互促进

 

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清扫街巷、修剪花木等社区劳动,果蔬种植、木工制作、机床操作等学农学工实践,“医生”、“消防员”等职业体验……丰富多彩的劳动教育课程,让同学们在不一样的学习中收获成长。对劳动教育的意义,以下理解不准确的是(    )

A.引导学生了解社会、提高实践能力

B.使学生体会到劳动的艰辛,将来要找个轻松的工作

C.拓宽学生的视野,促进全面发展

D.增强劳动观念,尊重劳动者,培养敬业精神

 

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    2020年初,因为新冠疫情,我们经历了“史上最漫长的假期”。回答下面小题。

1.在这个“假期”,有的中学生晚熬夜早赖床,黑白颠倒;有的作息规律,井井有条;有的刷视频玩游戏,忘乎所以;有的读书刷题学厨艺,提升自己。有人说:“人最终会成为什么样,独处的时候就已经决定好了方向。”这告诉我们(    )

①要及时行乐,享受假期时光

②要培养良好的学习和生活习惯,做更好的自己

③每个人都是独特的,没必要学别人

④要自律自强,合理规划生活和学习

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2.“停课不停学”期间,班主任需要每天统计并汇报学生健康状况,关心滞留在外地的学生情况;教师一个个化身网络主播,喊麦“带货”;也有不少教师捐款、献血,为抗疫尽自己的一份力。对教师职业,以下认识正确的是(    )

①教师是学生的引路人,有教书和育人的双重责任

②教师有寒暑假,工作轻松自在

③教师传播文化知识,传承文明的火种

④教师就应该不苟言笑,不应有不同风格

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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同理心,又称共情,是指能够想象自己置身于对方处境,并体会对方感受的能力。好朋友小玲心爱的小狗死了,她很伤心。小芳作为她最好的朋友去安慰她,以下最体现同理心的话是(    )

A.一只狗,死就死了呗,回头让你爸再买只更好的

B.别难过了,马上要中考了,你哪有时间伤心

C.想开点,人生不如意事十之八九,这点小小挫折算什么

D.我知道它曾经带给你很多快乐,我陪你一起悼念它吧

 

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