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(宪法精神我践行) 材料一:十三届全国人大二次会议举行新闻发布会,大会发言人张业...

(宪法精神我践行)

材料一:十三届全国人大二次会议举行新闻发布会,大会发言人张业遂说:“去年大会审议通过宪法修正案,制定监察法,通过有关重大问题的决定事项4件;常委会制定法律8件,修改法律47件次,通过有关法律问题和重大问题的决定9件。我国向建设法治国家迈进了一大步。

材料二:12月4日是国家宪法宣传日,某中学八年级的同学们分成小组走出校门,开展了以“宪法在我们身边”为主题的社会实践活动。

(1)材料一体现法律的什么基本特征?

(2)结合所学知识,请你说说法律的作用。

(3)结合材料二,中学生应该如何增强自己的宪法意识?

 

(1)法律是由国家制定或认可的。 (2)①规范和保护作用:法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②预判和教育作用:法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,指引教育人向善。③制裁和惩戒作用:法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、张正义,维护我们的合法权益。 (3)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。具体要做到以下几点:①学习宪法:理解宪法的内容,领会宪法的原则和精神。②认同宪法:认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。③践行宪法:将宪法则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。④建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。 【解析】 (1)该题考查法律的特征,考查学生的对知识点的判断能力,难度一般。题文材料中,十三届全国人大二次会议审议通过宪法修正案,制定监察法,通过有关重大问题的决定事项4件;常委会制定法律8件,修改法律47件次,通过有关法律问题和重大问题的决定9件,可以看出法律是由国家制定或认可的,据此作答即可。 (2)该题考查法律的作用,考查学生对基础知识的掌握,难度一般。依据教材知识可知,法律的作用有:规范和保护作用;预判和教育作用;制裁和惩戒作用,据此展开组织答案即可。 (3)该题考车中学生如何增强宪法意识。结合材料,依据教材知识,可从热爱宪法,捍卫宪法;学习宪法;认同宪法;践行宪法;坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施等方面组织答案即可。  
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考点分析:
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材料二:习近平总书记强调,生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。

(1)为实现天蓝、水清,我们应该坚持走什么道路?

(2)为推进生态文明建设,真正实现天蓝、水清,请你向国家提出几条合理化建议。

 

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    一名中学生在浏览国外某网站时,意外发现其展示的中国地图上,用橘黄色标示的中国领土不完整。他当即向该网站发出电子邮件,严正指出其错误,并要求该网站立即修正错误。

请你简要评析这位中学生的行为。这位中学生的行为给了我们什么启示?

 

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结合所学知识,说说社会主义核心价值观的内容。

 

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小王因爱狗之死而伤心落泪,属于哪种基本情绪?小王在教室放声痛哭的行为不太合适,请你用所学知识说明理由。

 

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近年来,很多学校通过对学生进行职业生涯规划教育,让学生明确自己的潜在特质、专业意向或职业需求,扬长避短,更快走向成功之路。进行职业生涯规划要求我们(   )

①了解自己,进行自我分析  ②确定一个较为具体、可行的行动计划

③分析自己所处的外部环境  ④一旦确定目标,就要付诸行动不再调整

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

 

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