进入中学，面对新的学习环境，下列行为中不可取的是（ ）
A.积极寻求帮助 B.得过且过
C.制定明确的学习目标 D.积极主动适应
（中国速度）
疫情暴发，党中央迅速成立工作领导小组，向湖北等疫情严重地区派出指导组；24小时，所有援鄂医疗队，从集结到抵汉，平均不超24小时；
1天，国家市场监督管理总局承诺企业转产防疫物资最快当天办理生产许可证；
4天，某家服装企业转型生产医用物资，4天生产4万件隔离服；
10天，千台大型机械，7000多名建设者，火神山医院奇迹般建成；
……
这就是令人惊叹的中国速度!
（1）结合材料和所学，谈一谈我国为什么能够创造出让人惊叹的“中国速度”。
（最美逆行）
疫情出现以来，很多普通人冲锋在防控第一线。
医护人员，不计生死、争分夺秒抢救生命；人民子弟兵，听从指挥、闻令而动；
公安干警，恪尽职守、保卫一方安宁；
街道社区村组干部，挨家挨户、苦口婆心排查劝返；
快递小哥，坚守岗位、勇敢前行，保障生活正常运转；
尽管职业岗位不同，但都拼尽全力，他们都是“最美逆行者”!
（2）结合所学知识谈谈“最美逆行者”的“美”体现在哪些方面。
（收获成长）
xx校长致初三学生一封信：
（3）结合这封信和所学知识，从以下四个主题中任选其，写一写你的感悟。
①敬畏生命 ②学会学习 ③合理利用网络 ④做守法公民
为致敬红色经典，弘扬革命文化，某校开展“革命文化教育月”系列活动。
（1）请结合活动主题，把①②处的具体内容补充完整。
在活动过程中，有同学产生了一些困惑。
（2）请你运用所学知识，帮助其解决困惑。
千年梦想，百年目标
（走向复兴路）
（1）请在①②处填上两个百年奋斗目标的具体内容。
（打赢脱贫战）
十八洞村地处大山深处，由于耕作条件差、收入来源单一，贫困曾是这里的生活常态。2013年，国家主席习近平考察这里，首次提出了精准扶贫的脱贫之策。在国家精准扶贫政策扶持下，十八洞村开始尝试创造性地、因地制宜地发展特色产业。除此之外，十八洞村还组织系列文化活动，消除了少数贫困群众懒贫、赖贫等行为。如今十八洞村面貌焕然一新，136户、533名贫困人口全部脱贫。
（2）结合以上材料和所学知识，说一说国家为什么要帮助贫困人口脱贫。
（追梦新时代）
青年兴则国家兴，青年强则国家强。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
（3）请谈一谈青少年应该如何以梦为马，不负韶华?
某班同学学习了宪法的相关内容之后，搜集到以下材料。
材料一：北京市人民政府网站便民服务栏目。
（1）这些栏目内容体现出国家保障公民的哪些基本权利?
材料二：北京市人民政府网站权力清单的相关内容。
（2）说一说建立权力清单制度的意义。
（3）材料和材料二体现了宪法的核心价值追求。请问宪法的核心价值追求是什么?
家是一日三餐的居所，也是960万平方公里的土地；家是终生相伴的亲人，也是共同守护的社会。
（1）请从爱家、守家、护家中任选其一，结合材料和所学知识进行点评。
（2）“家是最小国，国是千万家”，结合上述材料和所学知识谈谈你对个人利益和国家利益的认识。
