责任是一种职责和任务。身处社会的个体成员必须遵守的规则和条文,带有强制性。它伴随着人类社会的出现而出现,有社会就有责任。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。责任产生于社会关系中的相互承诺。在社会的舞台上,每种角色往往意味着一种责任。当我们在承担一项责任的时候,要付出一定的代价。但也意味着获得回报的权利。
根据生活实际,说出在家庭中你所承担的四项责任,并分别说明你的体会。
2020年感动中国抗疫人物之一钟南山的推荐词∶一张高铁图,心疼全国人。两次大疲情,总有您身影。您告诉大家,不要去武汉,自己却亲赴一线,来回奔腾。您一出场,国人放下大半颗心。您是无论生死的递行者,您是名副其实的大医生。
(1)结合材料一说明,为什么钟南山的身影让国人刻骨铭心?
(2)钟南山的行为对我们提升生命价值有何启示?
随着智能手机的普及,许多中学生不顾家长的提醒和反对,喜欢使用微信“摇一摇”功能结识新朋友,这种做法使他们成为容易受到不法侵害的群体。从公安部门的统计来看,80%的未成年人侵害案件都是因为他们不会拒绝陌生人的要求引发的,有10%的学生在受到侵害时束手无策。
(1)上述材料给予我们哪些警示?
(2)请你介绍两种遇到不法侵害后的应对办法?
人类命运共同体指在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球。各国共处一个世界,要倡导“人类命运共同体"意识。要构建人类命运共同体,各国应该( )
①在复杂多变的国际关系中找到利益共同点
②坚持独立自主的和平外交政策
③求同存异,找到合作点
④把维护对方的国家利益作为合作的出发点
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
关于文化多样性,说法错误的是( )
A.文化多样性是人类文明进步的动力
B.文化多样性是文化创新的基础
C.不同文化背景的人相遇,都应该用自己的价值观来判断事物
D.面对文化多样性,各国应当有开放和包容的心态
某市在民族团结进步创建活动中,把民族团结教育纳入学校教育的重要组成部分,这一做法( )
①促进了当地各民族的和睦相处
②有利于增强中华民族的共同体意识
③开创了文化经济融合发展的新局面
④是民族自治地方管理教育文化发展的具体体现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④