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文化是一个国家、一个民族的灵魂。同住地球村,我们有机会和途径接触各具特色的文化。...

文化是一个国家、一个民族的灵魂。同住地球村,我们有机会和途径接触各具特色的文化。请你阅读以下相关材料,完成相关问题。

相关材料

相关知识点

独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技艺术,异彩丰呈的文学艺术,等等

(1)材料反映了中华文化具有怎样的特点?

(2)中华文化的精髓是什么?

世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化,表达了人们对世界特有的理解与情感。当今世界,各种文化相互激荡、竞争发展。

(2)材料反映了人类社会的基本特征是什么?

(3)要在各种文化的激荡中不迷失,需要我们坚定      

张骞出使西域,马可波罗来到中国,郑和下西洋,我们向西方学习科技知识,学习欧美国家的汽车文明……

(4)材料反映了中华文明在      中发展。

(5)在学习人类文明的一切优秀成果时,我们应采取的正确态度是什么?

 

 

 

(1)博大精深、源远流长。 (2)中华传统美德。 (3)文化多样性。 (4)文化自信。 (5)交流互鉴。 (6)以我为主,兼收并蓄。 【解析】 (1)本题考查中华文化的特点。依据教材知识,中华文化的特点是博大精深、源远流长。(2)本题考查中华文化的精髓。依据教材知识,中华文化的精髓是中华传统美德。(3)本题考查人类社会的基本特征。依据教材知识分析材料,材料反映了人类社会的基本特征是文化多样性。(4)本题考查文化自信。依据教材知识,要在各种文化的激荡中不迷失,需要我们坚定文化自信。(5)本题考查交流互鉴。依据教材知识分析材料,材料反映了中华文明在交流互鉴中发展。(6)本题考查在学习人类文明的一切优秀成果时,我们应采取的正确态度。依据教材知识,在学习人类文明的一切优秀成果时,我们应采取的正确态度是以我为主,兼收并蓄。  
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考点分析:
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    “一带一路”倡议提出至今,中国已经同126个国家和29个国际组织签署了共建“一带一路”合作协议,重要合作成果正在不断增多和显现。在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛上,就达成了多达283项的具体项目和合作成果,多边共商平台和机制建设也取得积极进展。

(1) “一带一路”倡议的提出适应了世界经济发展的什么趋势?

(2)“一带一路”国际合作高峰论坛成果丰硕体现了什么时代潮流?

(3) “一带一路”倡议的提出符合我国首倡的哪一理念?

(4)这段材料直接反映出我国对世界的经济发展发挥了怎样的作用?

 

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初中生陈辉一家的对话。

爷爷说∶“退休了每月都有养老金, 我很知足!”

爸爸说∶“赶 上好时代,我开的淘宝店生意越做越好,今年光是给国家交税就有一万。”

妈妈说∶“我今年被选为区人大代表, 今后我要更多听取和反映人民群众的意见和要求。”

陈辉说∶“告诉大家一个好消息,我刚刚被评为市三好学生。”

(1)根据划线部分内容,写出陈辉一家分别享受了 什么权利或履行了什么义务?

(2)陈辉爸爸的淘宝店所属的这种所有制经济正在发挥着怎样的作用?。

(3)陈辉妈妈的话反映出我国的根本政治制度是什么?这一根本政治制度体现出我国宪法的基本原则是什么?

 

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对图表解读正确的有(    )

①我国的减贫行动成果显著                     ②我国已跨越了社会主义初级阶段

③我国为世界和平做出了重大贡献               ④我国对世界发展做出了重大贡献

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

 

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2019年7月,《上海市生活垃圾管理条例》正式开始实施,意味着垃圾分类被纳入法治框架。这一条例刚刚实施,不少上海市民便在网上大倒苦水,表示垃圾分类太严格了,给人们的生活带来诸多不便。为此,市民应该(    )

①行使监督权,禁止这项管理条例实施           ②禁止网络吐槽,理性有序地参与政治生活

③积极建言献策,推动垃圾分类方案的完善           ④自觉遵守法规,为建设美丽城市贡献力量

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

 

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维护国家统一, 反对分裂,就要(    )

①维护国家安全                        ②维护国家的主权和领土完整

③坚持“一国两制”的原则             ④在少数民族地区实行完全自治

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

 

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