给校车系上“安全带”,接送流浪孩子回家,禁止未成年人参加火灾扑救……如今,国家从各个方面采取措施,保护未成年人健康成长。对此,两位同学发表了下列看法:
甲:有了社会保护,未成年人就能健康成长。
乙:加强自我保护,未成年人就能免受侵害。
结合材料,依据所学知识,请你对两位同学的观点进行评析。
21世纪,全球性的产业链分工体系和价值链已经构建,世界各国利益深入交融,形成事实上“一荣俱荣,一损俱损”的利益共同体。美国发动贸易战全球范围的商品成本、价格、流动都发生不可预测的变化,所有国家都受到波及,跨国公司更是首当其冲。清华大学国家金融研究院院长朱民估计,仅中美贸易战就造成全球产业链4000多亿美元的损失。对此,小刚说:“中国经济发展面临的是严重的国际挑战,经济增长举步维艰。”
结合材料,谈谈你对小刚的观点的认识。
材料一:小宇代表班级参加学校组织的首届国学经典诵读比赛活动,由于准备不充分以致“名落孙山”,他心情十分沮丧,挫败感很强。
材料二:为了让学生了解祖国的历史,激发学生的爱国热情,某市实验学校组织了一次主题为“重温历史记忆,传承红色圣火,共建和谐校园”的爱国主义教育实践活动。这次活动,丰富了学生的精神文化生活,开阔了视野,增长了见识,使学生真切地感受到革命先烈抛头颅、洒热血的英雄气概,激发了学生对烈士的敬仰和强烈的爱国热情。
结合材料一,谈谈你对负面情感的认识。结合材料二,谈谈在日常生活中,如何传递情感正能量?
2019年是西藏民主改革60周年。多年来,西藏自治区人民守望相助、和谐共处,取得了辉煌成就。这体现了我国()
A. 坚持民族区域自治的根本政治制度
B. 坚持平等团结互助和谐的新型民族关系
C. 在民族自治区已全面建成小康社会
D. 各民族之间相互融合,已没有任何差异
2019年5月15日,国家主席习近平在亚洲文明对话大会上强调:文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。为此,我们应该( )
①让中华文明得到各国广泛认同
②正确对待不同国家和民族的文明
③推进不同文明之间的沟通和交流
④在生活中要努力消除文化差异
A. ①② B. ②③
C. ③④ D. ①④
中国正以昂扬的激情融入世界,青年也要用青春之我创造青春之中国。这要求我们( )
①树立全球意识和国家观念
②平等对待其他国家的公民,尊重各国的制度和文化
③主动培养参与意识,提高合作竞争能力
④学习吸收各个民族和国家的优点
A.①②③ B.①③④ C.②④ D.①②③④