Question

（传承中华文化弘扬民族精神）

材料一:中国优秀的传统文化铸就了中国人独特的气质和思维模式、拥有独一无二的文化基因，拥有创新的思维和活力，以现代思维模式打开传统文化这座宝库，让灿烂的中华文化更加熠熠生辉、焕发生机活力，以中华文化之力打造成功解决当今世界难题的钥匙。

材料二:接受传统文化、革命文化及社会主义先进文化涵养的当代青年，自信心、自豪感由内而外自然生发，应当自觉以实际行动诠释爱国情怀。习近平总书记强调:“我讲到中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。这种伟大精神是一代一代中华儿女创造和积淀出来的，也需要一代一代传承下去。”作为当代青年，要主动做中国传统精神和美德精髓的传承者和弘扬者。

(1)请在下表空白处填写对应的内容。

名言、警句或者典故	体现的中华美德或者精神
爱人者，人恒爱之	①
天行健，君子以自强不息	②
树欲静而风不止，子欲养而亲不待	③
苏武牧羊	④

(2)运用“守望精神家园”的相关知识，结合材料，分析如何坚定文化自信。

(3)青少年应该如何践行中华传统美德?

Answer

(1)①换位思考，与人为善。②自强不息。③孝敬父母。④爱国主义。

(2)①坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，就要坚持马克思主义为指导。②坚守中华大文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。③推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化。

(3)①美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。美德走进生活、走向未来，我们的人生才更加美好，更加幸福。

【解析】

（1）本题考查中华美德或者精神的相关知识。“爱人者，人恒爱之”是出自《孟子·离娄章句下》的一句话，指爱别人的人，别人也永远爱他。体现的中华美德是换位思考，与人为善。天行健，君子以自强不息，语出《易传》中的《象传》。意思是:宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进，体现的中华美德是自强不息。树欲静而风不止，子欲养而亲不待的意思是树想要静止，风却不停地刮动它的枝叶。树是客观事物，风是不停流逝的时间，比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的。多用于感叹人子希望尽孝双亲时，父母却已经亡故。体现的中华美德是孝敬父母。苏武牧羊体现了苏武这一不朽的爱国者，苏武作为汉使无理被扣匈奴后，十九年之间始终不为威服，不被利诱，艰苦卓绝，视死如归的感人事迹，体现了其坚贞不屈的民族气节和忠心耿耿的高尚品德。体现了爱国主义精神。

（2）本题考查文化自信的相关知识，侧重于考查学生的情感态度价值观。从指导思想的角度分析，坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，就要坚持马克思主义为指导。从时代的角度分析，坚守中华大文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。从创新的角度分析，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化。

（3）本题考查传统美德的相关知识，侧重于学生情感态度价值观能力的考查。践行中华传统美德，从践行的角度分析，美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。从身体力行的角度分析，倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。美德走进生活、走向未来，我们的人生才更加美好，更加幸福。