《中华人民共和国民法总则》第二十六条规定:父母对未成年子女有抚养、教育和保护的义务,成年子女对父母有赡养、扶助和保护的义务。这体现的中华传统美德主要是( )
A.谦和有礼,待人以诚 B.诚信友善,乐于助人
C.尊老爱幼,孝亲敬长 D.善待父母,平等合作
北京市于2020年5月1日起正式实施新版的《北京市生活垃圾管理条例》,根据该条例,个人违反条例规定,由生活垃圾分类管理责任人进行劝阻;对拒不听从劝阻的,生活垃圾分类管理责任人应当向城市管理综合执法部门报告,由城市管理综合执法部门给予书面警告;再次违反规定的,处50元以上200元以下罚款。对再次违反规定的行为人处以罚款,是因为该行为人的行为( )
A.是犯罪行为,应承担刑事责任 B.是违法行为,应承担行政责任
C.缺少社会公德意识,不违法 D.没有依法行使政治权利
“民生在勤,勤则不匮”“夙兴夜寐,洒扫庭内”强调了劳动的意义。下列关于劳动的看法正确的是( )
A.小方:“学会劳动很重要,但学生的主要任务是学习,以后学会劳动也不晚呀!”
B.小圆:“科技突飞猛进的发展,劳动的事儿可以完全由人工智能替代!”
C.小东:“劳动又苦又累,没必要非得自己干,花点钱让别人去做好了!”
D.小西:“劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,应该从小养成热爱劳动的习惯!”
小青参加了撰写“基层年度人物”新闻稿的任务,通过了解屋檐巷角平凡人的故事,感受基层工作者的点滴日常。结合下图,最适合的新闻标题是( )
A.努力承担责任奉献实现价值
B.法治保障民主和谐社区靠大家
C.关爱弱势群体完成工作任务
D.公民民主参与社区难题全解决
近日,北京市某政协委员建议,中小学应开设生命教育课程,并作为必修课贯穿义务教育全程,课程内容包括人生观教育、青春期性教育、心理健康教育、安全防范教育、急救常识教育、生命关怀教育和死亡教育等。开设生命教育课程对于中小学生的意义是( )
①学会敬畏生命、珍视生命 ②思考人生的意义,追求有价值的人生
③发挥个人潜能,提升生命的质量 ④学会急救常识是人生获得成功的前提
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
一位多次夺得冠军的短跑名将,谈起成功秘诀时,着重谈了“冲刺”的“关键时刻”:“我心里想的并不是‘冲刺’。从百米跑道上起跑的那一刻起直到终点,我只想一件事——‘一直往前跑’,这样可以避免因为想冲刺带来的情绪波动。”他的秘诀告诉我们( )
A.保持良好情绪比刻苦训练重要 B.合理调控情绪是取得好成绩的关键
C.情绪会影响我们的观念和行动 D.情绪与个人的心态没有多大关系