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(凝心聚力夺取新胜利) 社会责任,国家认同,国际理解,是当代青少年必须培养的基本...

    (凝心聚力夺取新胜利)

社会责任,国家认同,国际理解,是当代青少年必须培养的基本素养。为帮助同学们养成这些基本素养,某校开展了“新时代,新发展”的主题探究活动,请参与其中,解决下列问题:

[新时代新成就]

2019年,嫦娥四号在人类历史上第一次登陆月球背面,北斗导航全球网进入冲刺期,5G商用加速推出,北京大兴国际机场“凤凰展翅”……这些成就彰显了不同凡响的中国风采、中国力量。同学们分析发展成就的原因。

(1)请分析这些成就取得的原因。

[新时代新目标]

2020年是具有里程碑意又的一年,时代在召唤,冲锋号已经吹响,我们要万众一心加油干。大家对新时代的奋斗目标进行辨识。

(2)写出2020年,万众一心加油干要实现的目标。

[新时代新合作]

随着中国特色社会主义事业不断推进,我国在国际社会的影响力和地位也日益提升。国家社会盛赞中国“大国担当,有能力,有魄力”……如今,越来越多的挑战需要各国展开合作,同学们就此开展时事评论活动。

(3)阅读材料,运用所学,写出时事评论的内容。

[新时代新奋斗]

站在新时代新起点,我们要只争朝夕,不负韶华,夺取新胜利。同学们从自身实际出发,规划自己的人生。

(4)即将毕业的你,如何规划人生,赢取自己美好的未来?

 

(1)根本原因:①开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。主要原因:①坚持中国共产党的领导;贯彻实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略;②我国经济建设取得巨大进步,综合国力显著增强,为科技行业发展打下坚实基础;③广大科技工作者勇于创新、团结合作、共克难关;④尊重劳动,尊重知识,尊重创造已成为社会的共识。 (2)全面建成小康社会。 (3)中国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认,中国综合国力增强、国际地位提高,我国在国际事务中的作用日益重要,重大国际问题的解决都离不开中国的参与。 (4)开阔视野,把自己的爱好、需求和国家的发展相结合;激发兴趣、大胆尝试,全面规划;要有脚踏实地的行动,在学习和实践中走向未来。 【解析】 (1)本题考查科技成就取得的原因,可从根本原因、主要原因等方面组织答案,根本原因涉及开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化等知识;主要原因涉及坚持中国共产党的领导;贯彻实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略、我国经济建设取得巨大进步,综合国力显著增强等知识点。 (2)本题考查对两个百年目标的理解。“两个一百年“是党的十八大会议中提出的一项奋斗目标,和“中国梦“相辅相成,是我们国家我们党未来的发展、奋斗目标。第一个一百年,到中国共产党成立100年时(2020年)全面建成小康社会; 第二个一百年,到新中国成立100年时(2050年)建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。 (3)本题考查世界舞台上的中国。当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一,中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。 (4)本题考查中学生如何畅想未来、规划人生。本题具有开放性,符合题意节课,如开阔视野,激发兴趣,脚踏实地的行动,在学习和实践中走向未来等。  
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    (关注民生共享发展)

为了解家乡近些年来的民生事业发展情况,王鑫同学利用假期参与社会实践,并搜集整理了下列素材,请分析探究,解决问题。

材料一:在教育方面,2019年安徽省启动实施安徽教育现代化2035规划,建成了智慧学校2186所。人民的教育民生福祉不断增强。

材料二:2019年,我省大力培养技术工人,新增技能人才33.15万人,在世界技能大赛上第一次获取金牌。技能培养增添了技能工人的幸福感。

材料三;近年来,我省全面实施长三角一体化发展规划纲要和安徽行动计划,提升基础设施互联互通水平,推进滁州、马鞍山与南京城际轨道对接建设,加快合肥都市圈轨道交通建设,深化沿江港口与上海、宁波舟山等港口合作,强化与上海机场战略合作。推进公共服务一体化,扩大异地就医门诊费用直接结算覆盖范围,推动更多事项跨区域“一网通办”。人民群众获得感不断增强。

(1)阅读材料一,分析我省建成智慧学校增强民生福祉的原因。

(2)根据材料二的提示,写出我省坚持的发展战略。

(3)阅读材料三,思考:提升基础设施互联互通水平、推进公共服务一体化对增强人民群众获得感的意义。

(4)综合三则材料,探究:青少年为增进民生福祉做些什么?

 

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    (情境探究与法同行)

以下是小邱同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

情境一:小邱乘高铁回老家过春节,进高铁站安检时,发现前面的一名青年乘客不愿接受安检。

(1)小邱应该:

(2)理由:

情境二:小邱学习习惯不好,不能按时按质完成学习任务,受到老师批评,而他却认为老师侵犯了自己的权利。

(1)从权利与义务关系看,小邱的错误在于:

(2)小邱应采取的正确做法是:

情境三:小邱参加社区开展的“垃圾分类处理”的主题宣传教育活动,他发现个别居民依然随手乱扔。

(1)作为活动的一员,小邱应该:

(2)理由:

 

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    (凡人善举中国精神)

全国一盘棋,全民齐动员,凡人用善举筑起新冠肺炎狙击战的铜墙铁壁。庚子年春,新冠疫情爆发后,医护工作者闻令而动,不计报酬、无论生死,集结武汉:“武汉加油”的善款,从四面八方汇聚湖北……共有不计其数的工人、农民、学生、党员干部用凡人善举凝聚成中国精神,凝聚成战胜疫情的磅礴力量。最终取得了这场载入人类史册病毒阻击战的胜利。

(1)阅读材料,运用所学,分析凡人善举成为取得新冠肺炎阻击战胜利的原因。

(2)“凡人善举”意指平凡的人做善事。说说生活中你能做出的善举。

 

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    (积极参与全面发展)

如图漫画是某校开展的两项活动。读懂漫画寓意,回答下列问题。

(1)学校开展“跑起来”的活动,对促进青少年健康成长有何意义?

(2)树立起民族“文化自信”,说说你的做法。

 

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2019年11月5日至10日,第二届中国国际进口博览会在中国上海国家会展中心举行。此次进博会交易采购成果丰硕,累计意向成交711.3亿美元,比第一届增长23%.中国举办进博会(  )

①顺应了经济全球化的趋势

②互利共赢,构建人类命运共同体

③体现了中国主导世界发展

④我国发展中国家的国情已经改变

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

 

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