对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人的意见和建议,都应得到尊重和重视;每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外;每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥。这说明美好集体
A.充满关怀与友爱 B.是民主的、公正的
C.善于合作 D.没有任何矛盾
美好的情感有助于我们克服负面情绪,树立自信心。这表明
①情感与情绪紧密相关 ②情感和情绪是有区别的
③美好的情感影响情绪 ④情感比情绪相对稳定
A.①③ B.③④ C.②④ D.②③
中国传统的儒家文化很讲究“行己有耻”,做人做事有所不为。下列我们应该“有所不为”的是( )
A.老李经常热情主动地帮助邻里乡亲 B.小张完不成作业,小王主动借给他抄
C.人们纷纷为灾区人民捐款救灾 D.出租车“爱心车队”免费接送残疾人
“家风是一个家庭的精神内核”。一个家庭能否做到源远流长、薪火相传,其关键性的因素就是这个家庭里面的家风相传问题。下列有助于形成良好家风的做法是( )
①子女孝敬父母,事事听从父母的安排②家人之间相互关心帮助,携手共度难关
③产生分歧时,双方据理力争,互不退让④父母与子女之间互相尊重,平等沟通
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
友谊的芬芳洒满记忆;欢笑、苦涩、阳光;少了几分孤独,多了些许温暖;风雨同舟,携手成长;带着友谊,我们奔向诗和远方……这则毕业赠言告诉我们,真挚的友谊( )
A. 是成长中最宝贵的物质财富 B. 能让我们体悟到生命的美好
C. 是没有彼此的界限和分寸的 D. 能决定我们人生的发展方向
完善相关措施,采取线上与线下学习相结合的方式确保疫情期间“停课不停学”。下面学习方式和做法正确的是( )
A.一边看着老师的网课,一边浏览网剧 B.看到微信群里有人提交作业立马照抄
C.给老师的讲课纠错,却对内容不感兴趣 D.认真观看网课,及时完成布置的作业