Question

    遵守规则

社会规则营造良好的社会秩序。创建美好生活需要我们讲道德、守法律，与规则同行。

材料一：陈某原本是一个品学兼优的中学生。后来因沉迷于网络游戏经常迟到、旷课，成绩急剧下降。为支付上网费用，他经常偷窃家人和同学的财物，受到学校处分后仍不悔改，进而发展到在放学路上拦路抢劫，最终因犯抢劫罪被判刑。

（1）陈某的经历给你哪些警示?

材料二：新冠肺炎疫情期间，各地“停课不停学”。学校组织线上教学，小冈为了应付学习任务，让好友小福帮助自己完成作业，小福拒绝了他，并劝他独立完成。小闯一气之下，在班级群里对小福起“绰号”辱骂。

（2）请分别对小闽和小福的行为进行评析。

Answer

（1）①法不可违，要认清犯罪危害，远离犯罪。②增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。③要防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。

（2）①小闽的行为是不诚信的，并且侵犯了小福的人格尊严权（或：是不尊重他人的表现、违背了网络交往的原则）。这不利于自己的学习，也不利于与同学交往。②小福拒绝小闽的要求，是讲原则的表现。友谊不能没有原则，不能不加分辨地为朋友做任何事（或：是坚持诚信的表现，诚信是一个人安身立命之本）。

【解析】

本题主要考查预防违法犯罪、讲诚信、友谊要讲原则等知识。（1）本问要求回答陈某的经历给我们的警示，结合材料可知，陈某由一个品学兼优的中学生到后来因沉迷于网络游戏经常迟到、旷课，再到后来，经常偷窃家人和同学的财物，进而发展到在放学路上拦路抢劫。这体现了由不良行为逐步发展为严重不良行为，进而发展为违法犯罪的过程，回答警示的时候，就是要回答怎样预防违法犯罪，结合所学知识，可以从认清犯罪危害，远离犯罪；增强法治观念，依法自律；防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然等等。（2）回答本题需要需要对材料进行分析，材料中小闽让好友帮助完成作业，这是不诚信的做法；而且因为朋友的拒绝给朋友起绰号，这是不尊重他人的表现，侵犯了他人的人格尊严权；小福拒绝小闽的要求，是讲诚信的体现，而且也是友谊讲原则的表现。友谊不能没有原则，不能不加分辨地为朋友做任何事等，据此整理回答即可。