阅读材料,回答问题。
材料一:2019年12月24日,泰州市城东中心小学某班突发险情,11岁男孩小明(化名)突然口吐白沫浑身抽搐鼻孔流血,此时正在上课的英语老师史明娟见状,赶紧拨打120电话,随后将孩子翻正平躺,对他进行心肺复苏和人工呼吸。救护车赶到后护士表示,多亏了史老师及时清理了孩子口中的呕吐物,否则会有生命危险。
材料二:2020年1月7日,由广东省文明委主办、省直机关工委承办的广东省道德模范与身边好人现场交流活动走进广州海关。2019年第二季度、第三季度“广东好人”代表分享了自己的故事,诠释了“广东好人”的可贵精神:弃画从警的曾素明,从事视频图侦工作,不放过一丝细节;从不卖缺斤短两的肉丸的邓亮新,公益捐款超过40万元;茂名的福利院院长李兰,为福利院孩子倾注满满的爱,打造的“茂名养育模式”被国内多家福利机构采用……
(1)史明娟老师用实际行动告诉了我们什么道理?
(2)“广东好人”身上有哪些优秀品质值得我们学习?
(3)我省开展道德模范与身边好人现场交流活动有何意义?
《新时代的中国与世界》白皮书指出,中国提出构建人类命运共同体,着眼解决当今世界面临的现实问题、实现人类社会和平永续发展,以天下大同为目标,秉持合作共赢理念,摒弃丛林法则,不搞强权独霸,超越零和博弈,开辟出合作共赢、共建共享的发展新道路,为人类发展提供了新的选择。构建人类命运共同体,各国应该做到( )
①各国人民之间相互信任,守望相助和共同担当
②各国扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景
③国家间消除差异,携手应对全球问题
④为全球问题的解决承担相同的责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2019年9月27日,全国民族团结进步表彰大会在北京举行。习近平总书记出席大会并发表重要讲话。他强调,实现中华民族伟大复兴,需要各民族手挽着手、肩并着肩,共同努力奋斗。这表明( )
①维护民族团结需要各族人民的共同努力
②党和国家致力于维护民族团结,促进共同繁荣
③各民族之间相互融合,已无差异 ④民族梦和中国梦紧密相连
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
下图说明( )
A.一次性餐具使用量大,浪费资源
B.我国餐饮外卖行业发展态势良好
C.外卖餐具多样化,可满足不同消费者需求
D.绿色消费成为主流
2019年12月4日是我国第六个国家宪法日。广东省教育系统举行“宪法晨读”活动,由省教育厅设立主会场,各地市教育局、各高校、各直属学校通过视频接入或者直接登录教育部青少年普法网,同步开展“宪法晨读”活动。全省大中小学生在不同城市、不同学校同时诵读宪法条文节选。这一做法的意义在于( )
①我国部分公民缺乏宪法意识 ②有利于弘扬宪法精神
③形成维护宪法权威的良好风尚 ④保障公职人员权益
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
2019年9月,习近平总书记在中央政治局集体学习时指出,我国国家制度深深植根于人民之中,能够有效体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造力。对此,下列说法不正确的是
A.基层群众自治制度保障了少数民族的合法权利
B.人民代表大会制度有效激发了人民的创造活力
C.人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
D.我国现行民主是保障人民权益的最真实的民主