中学生也是网络生活的参与者，我们参与网络生活应遵循的基本准则是
A.合理利用网络、理性参与
B.传播网络正能量、弘扬社会主义核心价值观
C.恪守道德、遵守法律
D.遵守网络文明公约、做合格的参与者
在现实生活中，“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”的奇迹会发生。这启示我们( )
A. 集体的力量取决于人数的多少
B. 任何个人的影响都是微不足道的
C. 个人的力量只有在集体中汇聚才会变得强大
D. 集体利益和个人利益是相互对立的
下列选项既是公民的基本权利，又是公民的基本义务的有
①劳动 ②受教育 ③赡养扶助父母 ④抚养教育未成年人
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。下列有关家的叙述中，你认为不正确的是（ ）
A.家是我们身心的寄居之所 B.家是我们心灵的港湾
C.家就是一所房子、某个地域 D.家是代代传承、血脉相连的生活共同体
“塞翁失马，焉知非福”的寓言故事启迪我们，调节情绪可以采用的方法是
A.转移注意 B.放松训练
C.改变认知评价 D.合理宣泄
《中国学生发展核心素养》中第八类素养“身心健康”包含了“批判质疑”素养。批判性思维被纳入学生发展的核心素养，是因为
①思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题并从不同角度思考问题，探索解决方案
②思维的批判性能调动我们的经验，激发我们新的学习动机
③批判既要有质疑的勇气，也要考虑他人的感受
④思维批判性表现在对事情有自己的看法并且敢于表达不同观点
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
