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下面漫画旨在告诉我们 A.要善于从身边寻找快乐 B.要选择积极乐观的心态 C.宽...

下面漫画旨在告诉我们

A.要善于从身边寻找快乐 B.要选择积极乐观的心态

C.宽容能使人忘记不快乐 D.要确立正确的人生目标

 

B 【解析】 此题旨在考查学生对情绪的认识,认真观察漫画中的文字和人物行为,理解漫画的寓意,找到与教材知识的结合点。漫画中人物能积极调适自己的情绪,保持积极乐观的心态,B符合题意,ACD在题文中没有体现,所以正确答案选B。
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考点分析:
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情绪可能激励我们努力向上,但可能让我们止步不前。下列能帮助我们合理调控情且正确的观点是(   )

①体验一些负面感受可以丰富我们的人生阅历

②面对不法侵害,我们应毫无顾忌,及时反击

③人人都有优缺点,我们要接纳不完美的自己

④每个人情绪都是复杂多样的、常常难以琢磨

⑤和父母进行冷静的沟通可以减少被此间冲突

A.①②④ B.①③⑤

C.②③⑤ D.③④⑤

 

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《黄帝内经》中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾、思伤脾"的记载,这启示我们

①喜怒哀乐是人之常情 

②情绪与人的身心健康有关

③要积极主动调控情绪 

④同一情绪对人的影响相同

A. ①② B. ①④

C. ②③ D. ③④

 

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在谈到对青年人才的培养时,习近平总书记指出:“这好比小麦的灌浆期,这个时候阳光水分跟不上,就会耽误一季的庄稼”。青年时期只有“阳光水分”充足才能做新时代的有为青年,成长为担当民族复兴大任的时代新人。这里的“阳光水分”是指(  )

①理想信念

②知难而退

③高尚品格

④丰富知识

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

 

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“行己有耻”“人有耻,则能有所不为”要求我们做到

①自尊自爱,不做有损人格的事      

②知廉耻,懂荣辱

③有所为,有所不为                

④歧视、侮辱他人

A. ①②③ B. ②③④

C. ①③④ D. ①②③④

 

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“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善,”下列对“止于至善”理解错误的是(  )

A.一种“虽不能至,心向往之”的实践过程

B.一种向往美好,永不言弃的精神状态

C.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积少成多,积善成德

D.只有做大事,才能达到至善

 

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