对待自己，我们有自尊感；取得成绩，我们有荣誉感、自豪感、犯了错误，我们有羞愧感，这些情感体验是（ ）
A. 青少年特有的 B. 一种消极的情感
C. 消极情绪的表现 D. 促进我们积极向上的动力
“我和我的祖国，一刻也不能分割。无论我走到哪里，都流出一首赞歌。”时值建国70周年，这曲《我和我的祖国》以“快闪”的形式唱遍大江南北，传递了（ ）
①渴望与人交往的态度
②热爱祖国的美好情感
③对祖国的祝福和期望
④积极向上的正能量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
近年来，高铁霸座、机场撤泼、抢公交车方向盘、“路怒族”等词频上热搜，公共场合俨然成了某些人任性的“秀场”，据此完成下面小题。
有当事人振振有词：“社会竞争太激烈，生活节奏太快，面对自己利益受损，气没地儿去，控制不了自己!”为自己的“任性”行为辩护。事实上，这些人（ ）
①缺乏相互尊重与换位思考
②混淆了合法权益与一己私利
③用合理宣泄来调节负面情绪
④缺乏愤怒管理与行为控制能力
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
高铁上，无论晓琪怎么讲道理，霸占她座位的阿姨都无动于衷，直到找来了乘警才骂骂咧咧地挪开。晓琪很生气，为平复心情可以
A. 看风景转移注意力 B. 与其对骂表达不满
C. 鼓动乘客嘲讽对方 D. 大声尖叫发泄情绪
下面漫画旨在告诉我们
A.要善于从身边寻找快乐 B.要选择积极乐观的心态
C.宽容能使人忘记不快乐 D.要确立正确的人生目标
情绪可能激励我们努力向上，但可能让我们止步不前。下列能帮助我们合理调控情且正确的观点是（ ）
①体验一些负面感受可以丰富我们的人生阅历
②面对不法侵害，我们应毫无顾忌，及时反击
③人人都有优缺点，我们要接纳不完美的自己
④每个人情绪都是复杂多样的、常常难以琢磨
⑤和父母进行冷静的沟通可以减少被此间冲突
A.①②④ B.①③⑤
C.②③⑤ D.③④⑤
