信息网络的普及，给人们的工作、学习和生活带来极大便利。然而，随着短视频、线上直播、网络游戏、网络课堂等加速发展，特别是5G网络逐渐普及商用，利用信息网络实施的新型违法犯罪活动也日益增多,部分传统刑事犯罪向互联网迁移,“技术”被异化为“骗术”的事情层出不穷。对此,下列认识正确的有（ ）
A.培养良好习惯,不再参与网络生活 B.享受网络生活,获取新知促进成长
C.推进严格执法,营造清朗网络空间 D.增强防范意识,学会辨析网络信息
在乘坐地铁的过程中,文明乘车是营造良好乘车环境的基础,2020年4月1日起施行的《城市轨道交通客运组织与服务管理办法》明确规定,地铁里吃东西、手机追剧外放声音、车门关闭后扒门……这些广为诟病的行为都将登上“乘客行为黑名单”;拒不遵守乘车规范的,运营单位有权予以制止;制止无效的,应报有关部门依法处理。这说明（ ）
A.换位思考美德显,遵守规则促和谐
B.法律法规来约束,公共意识必提高
C.乘车自由受保障,行使权利可随意
D.服务质量需改善,便利出行将实现
有研究表明，当今人类新发传染病78%与野生动物有关或者来源于野生动物。滥食野生动物，不仅会带来健康隐患，对公共卫生安全也造成巨大风险。十三届全国人大常委会第十六次会议表决通过了相关决定,明确规定,凡《中华人民共和国野生动物保护法》和其他有关法律禁止猎捕、交易、运输、食用野生动物的,必须严格禁止;对违反这一规定的行为,在现行法律规定基础上加重处罚。这警示人们（ ）
A.尊重生命价值,不再饲养动物 B.革除饮食陋习,只吃蔬菜水果
C.增强法治意识,打击违法行为 D.树立生态理念,维护生物安全
2019年11月22日,教育部发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》公开征求意见的通知。意见稿提出,教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权。这一新规（ ）
A.进一步加强对未成年人的司法保护，值得肯定
B.容易激化矛盾，不利于师生关系和谐，应当反对
C.有助于帮助中小学生知善恶，明是非,应予支持
D.会使体罚学生合理化，是历史的倒退，不该提倡
习近平总书记对青年寄语时提到,“有付出,就会有收获”,“但幸福不会从天降”,“我们要树立必胜信念、继续埋头苦干”,“只要坚持,梦想总是可以实现的”。下列名言警句中蕴含的道理与此一致的是（ ）
A.择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语·述而篇》
B.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《劝学》
C.尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。——《卜居》
D.千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。——《淮南子·兵略训》
阅读下列材料，运用七年级《道德与法治》下册有关知识回答问题。
材料：某校七（1）班全体同学在老师的组织下进行了一场以“在集体中成长”为主题的班会。在班会上，同学们就自己对集体的看法纷纷发表自己的见解，请你参与班会讨论并发表评论。
甲说：“我们班级设有‘图书角’，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。”
乙说：“我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天的功课。”
丙说：“建设美好集体需要我们共同行动!”
（1）甲的话说明了美好集体的作用是什么？
（2）乙的话说明了美好集体的什么特点？美好集体还有哪些特点？
（3）丙的话启示我们，每个人在共建美好集体中如何尽责？
