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材料一:这是全球化的世界,任何一个国际社会成员都不可能,身于全球生事件之外。病毒...

    材料一:这是全球化的世界,任何一个国际社会成员都不可能,身于全球生事件之外。病毒是人类的共同敌人,尽快打赢这场疫情防控阻击战是世界的共同目标。3月28日根据世卫组织通报,自从爆发新冠肺炎两个多月以来,目前疫情已扩散到200各国家和地区,全球新冠肺炎确诊病例累计超过52万例,累计死亡病例超过2.4万例。

(1)这是全球化的世界,任何一个国际社会成员都不可能置身于全球公共卫生事件之外。这说明了什么?

材料二:中国驻意大利大使馆网站13日发布消息,3月12日晚,由国家卫生健康委和中国红十字会共同组建的抗疫医疗专家组一行9人抵达罗马,并携带部分中方捐助的医疗物资。中国专家表示,将抓紧时间了解在意疫情,并与意方同行们全面分享中方的经验和做法,同意方共渡难关,为双方医疗卫生领域合作谱写新曲。

(2)中国在抗击疫情的同时向意大利等国际社会伸出援助之手,这说明了什么?

材料三:谭德塞说,现在是世界防御新型冠状病毒感染肺炎的一个时间窗口。他呼吁所有成员国淮确分享疫情相关信息,并连说3个“团结”,认为只有团结合作才能快速消除新型冠状病毒感染肺炎疫惜。

(3)尽快打赢这场疫情防控阻击战是世界的共同目标。各国应该怎么做?

 

1)①当今世界是一个紧密联系的世界,各国彼此影响,休戚相关;②经济全球化使风险与危机跨国界传递;③当今世界仍旧存在一些全球性问题,需要积极构建人类命运共同体,共同应对全球性挑战。 (2)①面对全球性的危机,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起应负的责任等;②中国是一个负责任的大国,在国际上的影响力和感召力不断增强;③中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者;④中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧。 (3)世界各国需要一致行动,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求包容互惠的发展前景,积极承担责任;需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当,构建人类命运共同体。 【解析】 本题以社会热点材料为背景,涉及到经济全球化、中国担当、构建人类命运共同体等知识,考查学生分析问题,解决问题的能力,以材料分析题形式呈现,依据所学和题意解答。(1)本题考查经济全球化的作用和影响、应对全球性问题,主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识,可以从各国彼此影响,休戚相关;风险与危机跨国界传递;世界存在一些全球性问题等方面作答。(2)本题考查学生对中国在抗击疫情中如何体现大国担当的认识,根据所学,从中国积极主动地承担责任、是负责任的大国、积极采取行动、防控疫情、贡献中国智慧等方面回答,言之有理即可。(3)本题考查各国应如何为打赢疫情防控阻击战,构建人类命运共同体努力。可以从努力扩大利益交汇点、坚持对话协商、共建共享、合作共赢、采取一致行动、相互信任、守望相助、共同担当等方面来回答,言之有理即可。  
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(1)请结合所学知识,谈谈经济全球化主要表现在哪此方面。

(2)面对“逆全球化”思潮,你的观点是什么?

(3)面对经济全球化,我们应如何做?

 

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青少年的历史责任是时代赋予的,但不同的历史时期责任却是相同的。____

 

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