“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样；你光明，中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道，但所有人的力量相加，就升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们（ ）
①集体的建设需要成员贡献智慧和力量
②集体的发展为个人的成长进步提供条件
③集体的力量源于成员之间的团结协作
④集体培养我们负责任的态度和能力
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
欣欣明天要代表学校参加演讲比赛,她在家紧张得站也不是,坐也不是。看完一段喜剧小品后，她渐渐平静下来了。欣欣这种调节情绪的方法是（ ）
A. 合理宣泄 B. 自我宽慰 C. 改变环境 D. 转移注意力
《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》强调：中小学劳动教育课每周____，学校要对学生每天课外校外劳动时间做出规定。( )
A.不少于4课时 B.不少于3课时
C.不少于2课时 D.不少于1课时
党的十九届四中全会指出：______是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势( )
A.中国共产党领导 B.实行改革开放
C.坚持公有制基础 D.实行按劳分配
阅读材料完成下列要求。
材料一：2020年1月25日，中共中央政治局常务委员会召开会议，研究新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，中共中央总书记习近平主持会议并强调，疫情就是命令，防控就是责任，要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。
（1）习近平总书记的话体现了什么样的执政理念，为什么坚持这样的理念？
（2）为了防止和克服防控疫情中的形式主义、官僚主义，你认为政府该怎么做？
材料二：中国是人类命运共同体理念倡导者，也是构建人类命运共同体的先行者和践行者。在联合国维和行动中，中国派出维和人员最多，维和摊款出资位居前列。在应对气候变化上，中国率先批准《巴黎协定》。新冠疫情在世界各地发生后，中国向多个国家提供援助。一带一路倡议提出以来，获得160多个国家和国际组织积极相应支持。
（3）中国以实际行动构建人类命运共同体，体现了什么样的国际形象和国家地位？
（4）结合材料，运用所学知识，从不同角度说说青少年关心人类命运的方法是什么？
阅读材料完成下列要求。
2015年7月1日，第12届全国人民代表大会常务委员会第15次会议通过了《中华人民共和国国家安全法》。该法自公布之日起实施。国家安全法第14条规定，每年4月15日为“全民国家安全教育日”。有同学认为，坚持总体国家安全观仅限于对我国政府及相关部门提出具体要求，与我们中学生的关系不大。
运用树立总体国家安全观的知识，评析该同学的观点。
