(探究与升华)
70年,祖国山河换新颜;新时代,国家发展看点多。为了感受国家的发展变化,小闽所在九(1)班准备开展“感悟变化,奋进中国”的主题探究活动,现请你参与其中。
(感悟变化)调查小组到社区参观了祖国70年发展成就展后,展示了四组数据。
(1)表中数据体现了我国哪些发展成果?(回答两点)
(畅谈发展)活动小结上,老师展示了下面的相关链接,勉励同学们为实现中国梦作出努力。
(2)运用所学知识,谈谈中国人民“完全有信心”的原因?(回答两点)
(3)结合与世界共发展的知识,说明我国应如何积极谋求自身发展,给世界创造更多机遇?
(4)为助推构建人类命运共同体提供中国方案,作为国家小主人的你准备怎么做?
(阅读与感悟)
阅读是每个人都该保持的生命动力。阅读不一定能给你答案,但能帮助你找到方向。让我们一起阅读小闽的读书笔记,共寻未知,感悟生命。
(1)运用所学知识,分析周处的故事对我们青少年健康成长的启示?(回答两点)
(2)请从劳动重要性的角度,对学校组织学生参加劳动实践简要分析。
(3)笔记三的材料警示我们,共筑生命家园需要处理好哪些关系?
(探究与分享)
2020年2月17日,教育部网站发布预警,近期有人通过班级微信群等媒介假冒学校教师或班主任身份,以延期开学和组织开展线上教学为由发布诈骗信息,要求学生家长通过微信、支付宝等网上支付方式缴纳各项费用,致使部分家长上当受骗。
针对上述事件,同学们纷纷发表各自的看法。
(1)你赞同(反对)哪种观点?请选择其中一种观点并运用所学知识说明你的理由。
(2)请为学生和家长避免上当受骗提两条合理化建议。
(关注与点评)
2020年3月12日,龙岩市脱贫攻坚工作现场推进会在长汀召开。会议强调,要深入学习贯彻习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神,克服新冠肺炎疫情影响,以更大决心、更强力度推进脱贫攻坚,确保高质量完成脱贫攻坚目标任务。“不让一个人掉队”,全市这场波澜壮阔的脱贫攻坚战,正迎来新的历史跨越。
请从决战决胜脱贫攻坚意义的角度,对上述新闻进行点评。
(判断与说理)
(1)青年一代要弘扬申纪兰、孙家栋、李延年、张富清等“共和国勋章”获得者们的先进事迹,立足岗位,活出自己生命的精彩。
判断:________。
理由:________。
(2)九年级学生小福以学习任务重、时间紧为由,拒绝参加学校组织的创意大赛。
判断:________。
理由:________。
下边漫画启示我们在职业规划、择业、就业时应该( )
①坚持凭借兴趣爱好,自主择业观 ②树立竞争就业观,提高个人素养
③顺应时代的变化,选择热门职业 ④做好职业准备,规划好职业生涯
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④