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教育部已经完成的“空中课堂”卫星传输,覆盖各省区市;安徽开展“留守儿童学习计划”...

教育部已经完成的“空中课堂”卫星传输,覆盖各省区市;安徽开展“留守儿童学习计划”;西藏安排为不懂汉语的农牧民安装配置学习软件;广东要求着力解决无电视、网络贫困户的困难,严格落实“一人一策”托底方案……对于各地根据当地上网课的突出问题提出的这些务实之策,理解正确的有(  )

①体现以人民为中心的发展思想

②为了保护学生的受教育权

③有利于促进社会公平

④主要目的是推广在线课程

A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④

 

C 【解析】 分析材料可知,教育部门和地方政府依法履行自己的职责,从维护学生的合法权益出发,坚持法定职责必须为,很好地实现和维护了学生的根本利益,是尊重和保障人权的表现,体现以人民为中心的发展思想,为了保护学生的受教育权,有利于促进社会公平,①②③是正确的选项;④错误,主要目的是为了维护学生的受教育权。故选:C。  
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考点分析:
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近期,各地的“网红县长”、副市长和镇长等政务代表,纷纷通过平台、短视频等“直播带货”,打破传统销售方式,既方便消费者,又扩内需、促消费,助力疫情防控与经济发展双赢。这表明(  )

①生活的各个领域都需要创新

②创新让生活更加便捷、舒适和丰富多彩

③党和政府是坚强领导核心

④网络为经济发展注入新活力,催生新业态

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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党中央多次指示“脱贫攻坚不能放松。”国务院扶贫开发领导小组决定,将对未摘帽的52个贫困县和贫困人口多、脱贫难度大的1113个村实施挂牌督战。对于民族自治地方的脱贫工作,除了自主发展民族特色产业,还要继续坚持东西合作帮扶。对此,以下理解正确的有(  )

①中国共产党是中国特色社会主义的领导核心

②这有利于实现共同富裕,增强人民获得感

③民族地区的脱贫得益于民族区域自治制度

④民族区域自治制度是我国的根本政治制度

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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韩笑所在学习小组将以“法律护航•筑梦未来”为主题制作一期手抄报,韩笑负责“社会保护”板块内容的编写。以下是他搜集的相关资料,你认为合适的是(  )

①国务院印发《因新冠肺炎疫情影响造成监护缺失儿童救助保护工作方案》

②寒假期间6岁的小萍要学钢琴,妈妈陪她一起上试听课,帮她精选授课老师

③某中学利用食堂管理制定营养餐模块来为中学生设计食堂营养餐

④为阻断疫情向校园蔓延,教育部下发通知,要求延期开学,利用网络平台“停课不停学”

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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2020年1月22日,国家主席习近平和意大利总统马塔雷拉分别致贺信祝贺2020“中国意大利文化和旅游年”在意大利罗马开幕。习近平指出中国和意大利是东西方文明的杰出代表,中意两国都拥有丰富的文化和旅游资源。希望中意文化和旅游届人士共同描绘古老文明新时代对话的绚丽景致,为世界文明多样性和不同文化交流互鉴作出新贡献。这主要告诉我们(  )

A.中华文化对世界文化起主导作用

B.文化多样性是人类文明进步的重要动力

C.不同民族文化兼收并蓄、走向统一

D.发展先进文化要吸收外来文化

 

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下列是泉泉同学在抗击新冠肺炎疫情期间的行为表现及自我反思,其中你认为不正确的是(  )

A.面对疫情的突然暴发与持续蔓延,他感到担心、紧张、焦虑。﹣﹣这是正常的情绪反应,应该积极面对

B.外出时戴口罩,尽量避免去人多的地方。﹣﹣这是具有规则意识、责任意识、科学素养的表现

C.看到有网友求转发“双黄连可预防和治愈新冠肺炎”的信息,他立刻转发到朋友圈。﹣﹣这体现核心价值观的诚信、友善

D.看到武汉的疫情越来越严重,他将500元压岁钱捐给疫区人民。﹣﹣这是敬畏生命、关爱他人的亲社会行为

 

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