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(见贤思齐升华人生) 青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。 “背起行囊,到西部去...

(见贤思齐升华人生)

青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。

“背起行囊,到西部去!”上海交大应届博士毕业生、红军后代梁晴雪已多次响应国家号召赴藏,用知识和智慧支援当地脱贫攻坚。她加入大学生志愿服务西部计划,到拉萨市服务一年。她还带着研究生社会实践项目入藏,运用学科专业到青藏高原推广装配式建筑技术,切实帮助高海拔地区提高施工质量,缩短工期,提升效率。

从南洋公学办学至今124年来,在中华民族最危险的时候,交大学子不畏牺牲,救国救民;在国家百废待兴的关头,钱学森等交大校友义无反顾突破重重阻碍返回祖国……20世纪50年代,一批交大人响应党的号召,“打起背包就出发”,从上海迁至西安。西迁过程中,没有中断任何教学,也没有迟滞一届招生,所有师生在简陋的校园里迅速开展教学科研,其中有的教师携妻负子来到西安,有的教师边打胰岛素边搞实验。这创造了中国高教史上的奇迹,并孕育和形成了西迁精神。

 

(1)请你运用所学知识,说说如何向上述楷模学习,让人生焕发出更加绚丽的光彩?

要求:紧扣事迹,联系实际,观点正确,角度多维,层次清晰。

(2)学校要举行学习“西迁精神”的主题实践活动,请你设计两种具体的活动形式。(班会和手抄报除外)。

 

(1)①自觉弘扬爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。②培育和践行社会主义核心价值观,勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于创新。③坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。④传承、弘扬中华优秀传统文化,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。⑤要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。 (2)示例:举行学习“西迁精神”的征文比赛;召开学习“西迁精神”的主题报告会;向榜样学习,争做志愿者的公益活动。 【解析】 本题以社会热点材料为背景,涉及到传承和弘扬民族精神的知识,考查学生分析问题,解决问题的能力,以材料分析题形式呈现,依据所学和题意解答。(1)本题考查如何让人生焕发出更加绚丽的光彩。依据教材知识,可从弘扬民族精神,践行核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,树立远大理想,刻苦学习,重视实践等方面作答。(2)本题考查举行学习“西迁精神”的主题实践活动的具体形式,言之有理即可。如:举行学习“西迁精神”的征文比赛;召开学习“西迁精神”的主题报告会。  
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A.①② B.①③ C.②③ D.③④

 

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②将会为小微企业提供资金支持,促进其发展

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A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

 

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A.①② B.①③ C.②③ D.③④

 

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A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

 

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